Nur'aeni Nur'aeni
Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

OPTIMISME PADA MAHASISWA ATLET KARATE YANG MENERIMA BEASISWA BERPRESTASI DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO Salma Pamela Nur; Imam Faisal Hamzah; Nur'aeni Nur'aeni; Fatin Rohmah Nur Wahidah
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 5, Tahun 2024 (Oktober 2024)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2024.46518

Abstract

Mahasiswa atlet karate yang menerima beasiswa berprestasi di Universitas Muhammadiyah Purwokerto selain mempertahankan prestasi karate juga harus mampu menyeimbangkan prestasi akademik supaya beasiswa tidak dicabut. Mahasiswa atlet karate memerlukan optimisme guna mempertahankan prestasi karate dan mendapatkan hasil akademik dengan IPK diatas 3 dari skala 4. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran optimisme pada mahasiswa atlet karate yang menerima beasiswa berprestasi di Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi dengan strategi IPA (Interpretative Phenomenological Analysis). Partisipan penelitian ini adalah tiga mahasiswa atlet karate penerima beasiswa berprestasi yang terdiri dari satu lakilaki dan dua perempuan. Berdasarkan hasil penelitian, seluruh partisipan memiliki optimisme yang dipengaruhi oleh aspek permanence (ketetapan suatu peristiwa), pervasiveness (keleluasaan suatu peristiwa), personalization (sumber suatu peristiwa), dan dukungan sosial. Seluruh partisipan memiliki perbedaan dalam motivasi berkuliah, bentuk pribadi yang berambisi, target akademik, upaya strategis, dan dukungan sosial yang didapatkan sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa setiap partisipan memiliki perbedaan gambaran optimisme yang berbedabeda.
KEBAHAGIAAN SISWA BOARDING SCHOOL: MENELAAH PERAN PENTING ORIENTASI RELIGIUS DAN KUALITAS PERTEMANAN Syahrizal Yogi Fahrezi; Tri Na'imah; Nur'aeni Nur'aeni; Retno Dwiyanti
Inteligensi : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 7, No 1 (2024): DOI: http://doi.org/10.33366/ilg.v7i1
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/ilg.v7i1.5714

Abstract

This study aims to examine the extent to which religious orientation and friendship quality can influence student happiness at SMP Muhammadiyah Boarding School ‘X’ in Banyumas Regency, Central Java. This study used a quantitative approach to analyse the relationship between variables. Data were collected using the Orientation to Happiness (OTH) scale, Religious Orientation Scale (ROS), and Friendship Qualities Scale (FQS). By applying the Partial Least Square (PLS)-SEM method, the results showed that religious orientation and friendship qualities play a significant role in achieving students' happiness in boarding schools. The findings of this study provide a stronger basis for the development of interventions or programmes aimed at increasing students' happiness in boarding schools.  For future researchers, it is recommended to conduct a broader and more comprehensive study involving mediator and moderator variables.