Harni Kumala Sari
a:1:{s:5:"en_US";s:68:"Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Riau";}

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Hubungan Media Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Peserta Didik Harni Kumala Sari; Hadi Purwanto
Jurnal Pelita Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2025): 2025
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri keterkaitan antara penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji 15 artikel jurnal nasional serta 10 artikel jurnal internasional yang relevan. Analisis data dilakukan melalui pendekatan analisis isi guna menggambarkan pola-pola pengaruh media pembelajaran terhadap pencapaian akademik. Berdasarkan hasil analisis, mayoritas artikel menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dan positif antara penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar peserta didik. Pemanfaatan media pembelajaran secara efektif terbukti dapat meningkatkan semangat belajar, partisipasi aktif, serta pemahaman siswa terhadap materi, yang pada akhirnya berdampak pada peningkatan hasil belajar. Oleh sebab itu, pemilihan dan penerapan media pembelajaran yang tepat menjadi faktor penting dalam mendukung keberhasilan proses pendidikan.