Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Master Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Sundahry Sundahry
Universitas Muhammadiyah Muaro Bungo
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Bermain Sains Sederhana Untuk Mengembangkan Kognitif Anak Usia Dini Dhini Mufti; Sundahry Sundahry; Reni Guswita; Nurlev Avana; Jeni Mardina
Master Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : CV. Master Literasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63461/padimaya.v11.299

Abstract

Perkembangan kognitif adalah tahapan-tahapan perubahan yang terjadi dalam rentang kehidupan manusia untuk memahami, mengolah informasi, memecahkan masalah dan mengetahui sesuatu. Permainan Sains Sederhana bagi anak usia dini merupakan kegiatan pembelajaran yang diawali dengan mencari tahu tentang alam semesta secara sistematis dan bukan hanya kumpulan fakta-fakta, konsep-konsep, prinsip-prinsip, namun juga proses penemuan yang menekankan pada pengalaman langsung untuk mengembangkan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Adhyaksa XXVI Padang. Pengabdian ini merupakan pengabdian deskriptif kualitatif yang melibatkan guru, data yang dikumpulkan dalam pengabdian berupa penyampaian materi dari narasumber dan dokumentasi. Data yang dihasilkan tersebut selanjutnya peneliti analisis menggunakan reduksi data, display data dan menarik kesimpulan. Hasil pengabdian ini menunjukkan melalui permainan sains sederhana untuk mengembangkan kognitif anak di TK Adhyaksa XXVI Padang. Dimulai dengan cara: 1) Merencanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan tema pembelajaran air, api, dan udara, 2) Menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan, 3) Memberikan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan, 4) Membagikan alat dan bahan. 5) Mendemontrasikan kegiatan.
Co-Authors Dhini Mufti Jeni Mardina Nurlev Avana Reni Guswita