Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Development of Interactive Learning Media for Fundamental Pencak Silat Techniques in Junior High School Pradisetya, Bagus Yoga; Herman Dwi Surjono
International Journal of Technology and Education Research Vol. 4 No. 01 (2026): January- March, International Journal of Technology and Education Research (IJ
Publisher : International journal of technology and education research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijeter.v4i01.2934

Abstract

This study aims to develop, validate, and test the effectiveness of interactive learning media for fundamental Pencak Silat techniques for junior high school students. The background of this research is the difficulty students face in visualizing complex motor movements in Pencak Silat through conventional methods. This research employed the Research and Development (R&D) method with the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The study was conducted at SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta with 8th-grade students as the subjects. Data were collected using validation sheets from material and media experts, as well as student response questionnaires. The results showed that the developed media achieved a validation score of 83.9% from both material and media experts, placing it in the "Very Feasible" category. Furthermore, the media proved to be effective in improving student learning outcomes, evidenced by an average post-test score of 84.8% and an N-Gain score of 0.757, which is categorized as "High Effectiveness." This study concludes that the interactive learning media created with Adobe Flash CS6 is a viable and effective tool for enhancing the mastery of fundamental Pencak Silat techniques in physical education.
Multimedia "Iman & Kuat" Berbasis Android untuk Meningkatkan Kelulusan Ujian Kenaikan Tingkat Tapak Suci Pradisetya, Bagus Yoga; Marpanaji, Eko
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 6 No. 2: JULI 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/decode.v6i2.1767

Abstract

Persiapan Ujian Kenaikan Tingkat (UKT) Tapak Suci membutuhkan media pembelajaran mandiri yang efektif untuk menunjang penguasaan keterampilan gerak siswa secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas multimedia pembelajaran berbasis Android sebagai media pendamping persiapan UKT Tapak Suci. Menggunakan metode Research and Development (R&D) model ADDIE, uji efektivitas menerapkan desain one-group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 100 siswa dari berbagai tingkatan sabuk. Data dikumpulkan melalui angket yang dinilai oleh 5 validator, kuesioner daring untuk respons siswa, dan tes unjuk kerja gerak, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif komparatif. Hasil validasi menunjukkan media ini sangat layak digunakan. Uji efektivitas membuktikan adanya peningkatan skor unjuk kerja kumulatif di seluruh tingkatan, salah satunya pada tingkat Dasar yang naik dari 44.176 menjadi 63.749. Peningkatan ini mendorong lonjakan persentase kelulusan UKT secara drastis, dari 40% pada periode sebelumnya (Februari 2025) menjadi 95% (95 dari 100 siswa lulus) pasca-intervensi, di mana 5 siswa lainnya gagal karena tidak hadir. Kesimpulannya, multimedia pembelajaran berbasis Android ini terbukti layak dan secara kuantitatif sangat efektif dalam meningkatkan penguasaan materi serta kelulusan UKT siswa.