Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pedagogi Matematika
Maghfiroh, Hany Rizky
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH STRATEGI PROCESS-ORIENTED ERRORNEOUS WORKED EXAMPLE DALAM PEMBELAJARAN PERSAMAAN KUADRAT SMP TERHADAP KEMAMPUAN RETENSI, TRANSFER, DAN COGNITIVE LOAD Maghfiroh, Hany Rizky; Retnowati, Endah
Jurnal Pedagogi Matematika Vol 11, No 3 (2025): Jurnal Pedagogi Matematika
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpm.v11i3.22378

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh strategi process oriented errorneous  terhadap kemampuan retensi; (2) perbedaan pengaruh strategi process oriented error terhadap kemampuan transfer; (3) perbedaan pengaruh strategi process oriented error terhadap cognitive load. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen. Penelitian ini menggunakan materi persaman kuadrat dan menggunakan uji ancova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tidak terdapat perbedaan pengaruh strategi process-oriented errorneous worked example dalam pembelajaran persamaan kuadrat terhadap kemampuan retensi peserta didik, (2) Terdapat perbedaan pengaruh strategi process-oriented errorneous worked example dalam pembelajaran persamaan kuadrat terhadap kemampuan transfer peserta didik, (3) Tidak terdapat perbedaan pengaruh strategi process-oriented errorneous worked example dalam pembelajaran persamaan kuadrat terhadap kemampuan cognitive load peserta didik selama tes kemampuan retensi, (4) Tidak terdapat perbedaan pengaruh strategi process-oriented errorneous worked example dalam pembelajaran persamaan kuadrat terhadap kemampuan cognitive load peserta didik selama tes kemampuan transfer.
Co-Authors Endah Retnowati