Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Ngara, Simon Dappa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROGRAM LATIHAN PASSING DALAM PERMAINAN FUTSAL BAGI SISWA EKSTRAKURIKULER DI SDK NARU Ngara, Simon Dappa; Bile, Robertus Lili
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2026): Februari-Maret 2026
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v1i5.194

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan passing dalam permainan futsal siswa ekstrakurikuler di SDK Naru melalui implementasi program latihan passing. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan 28 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes kemampuan passing. Prosedur penelitian ini terdiri dari 3 tahap yang terdiri dari 1) perencanaan, pelaksanaan dan 3) evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan program latihan ini dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi pengembangan ekstrakurikuler olahraga. Program implementasi latihan yang terstruktur, dengan kombinasi sosialisasi dan praktek langsung, dapat menjadi model untuk kegiatan serupa di sekolah dasar lainnya. Selain itu, evaluasi yang dilakukan secara berkala penting untuk memastikan bahwa program terus berkembang dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
STRATEGI PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN FUTSAL DI SEKOLAH DASAR: REFLEKSI PLP MAHASISWA PJKR Ngara, Simon Dappa; Bile, Robertus Lili; Natal, Yanuaris Ricardus; Bate, Nikodemus; Wani, Bernabas
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v6i1.6775

Abstract

Pengelolaan kelas merupakan kunci keberhasilan pembelajaran, terutama dalam pembelajaran futsal di SDK Naru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi dan dampak pengelolaan kelas dalam pembelajaran futsal di sekolah dasar berdasarkan refleksi pengalaman Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR). Metode yang digunakan adalah deskriptif-reflektif dengan teknik observasi, catatan lapangan, dan refleksi pengalaman mengajar selama PLP. Subjek penelitian ini adalah satu mahasiswa PJKR STKIP Citra Bakti dan 28 siswa SDK Naru. Objek penelitian ini adalah strategi pengelolaan kelas dalam pembelajaran futsal. Data dianalisis secara kualitatif dengan tahapan: 1) Reduksi data, 2) Penyajian data, dan 3) Penarikan kesimpulan. Penelitian ini mengidentifikasi strategi pengelolaan kelas yang efektif dalam pembelajaran futsal di sekolah dasar. Melalui observasi dan catatan lapangan, ditemukan bahwa strategi seperti penerapan aturan yang konsisten, pengorganisasian kelompok, instruksi demonstratif, variasi permainan, penguatan positif, dan perhatian terhadap keselamatan dapat meningkatkan motivasi dan prestasi siswa, serta mengurangi risiko cedera. Temuan ini memberikan wawasan yang berharga bagi guru pamong dan mahasiswa PJKR untuk meningkatkan pengelolaan kelas yang lebih efektif.
Co-Authors Bate, Nikodemus Bile, Robertus Lili Natal, Yanuaris Ricardus Wani, Bernabas