Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pidato Bahasa Inggris Bertema Politik Guna Meningkatkan Kemampuan Speaking Siswa SMAN 1 Petir Rosadi, Elda Mnemonica; Qomaruzzaman, Maman; Putri, Regina Delviani; Hikmah, Wafiq Nurul; Murnawati, Anisah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret IN PROGRESS
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa SMAN 1 Petir melalui pelatihan pidato Bahasa Inggris bertema politik, sekaligus menumbuhkan literasi politik dan kemampuan berpikir kritis. Permasalahan utama yang ditemukan adalah rendahnya kepercayaan diri siswa ketika berbicara di depan umum, keterbatasan kosakata, serta belum terintegrasinya latihan public speaking dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan komunikatif dan kolaboratif melalui pemberian materi dasar pidato, kerja kelompok dalam penyusunan naskah, serta praktik langsung penyampaian pidato. Evaluasi dilakukan melalui observasi, sesi refleksi, serta perbandingan nilai pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek kelancaran berbicara, struktur argumen, kepercayaan diri, dan pemahaman siswa terhadap isu politik yang sederhana. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi bahasa dan literasi politik dapat memperkaya proses pembelajaran serta membentuk karakter demokratis siswa. Temuan ini penting sebagai model implementasi pembelajaran inovatif yang dapat direplikasi di sekolah lain.
PROGRAM POJOK DEMOKRASI: EDUKASI PEMILU MASYARAKAT DI DESA JAGABAYA Hikmah, Wafiq Nurul; Rosadi, Elda Mnemonica
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 01 (2026): FEBRUARI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya tingkat partisipasi dan pemahaman masyarakat terhadap proses pemilu masih menjadi tantangan dalam memperkuat demokrasi di tingkat desa. Program Pojok Demokrasi merupakan upaya pendidikan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai hak dan kewajiban politik dalam pemilu umum. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Program Pojok Demokrasi dan menganalisis dampaknya terhadap pemahaman masyarakat tentang pemilu di Desa Jagabaya (Ayunda et al. 2025). Metode yang kami gunakan dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah dengan menggunkan metode sosialisasi. Sosialisasi juga mencakup pemahaman tentang peran individu dalam masyarakat. Melalui proses ini, individu belajar untuk beradaptasi dengan berbagai situasi sosial dan memahami tanggung jawab mereka sebagai anggota masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Pojok Demokrasi mampu meningkatkan pemahaman masyarakat tentang tahapan pemilu, pentingnya partisipasi politik, dan mekanisme pelaksanaan hak pilih. Selain itu, program ini mendorong sikap kritis dan partisipatif dalam masyarakat dalam menanggapi proses demokrasi. Dengan demikian, Program Pojok Demokrasi dapat menjadi model pendidikan pemilu yang efektif dalam meningkatkan kualitas demokrasi di tingkat desa (Ambarini, Sofyan, and Satmaidi 2018).