Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan
Adi Suwarma Putra, I Gede
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS CERITA RAKYAT ‘TIMUN MAS’ DAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PERBANDINGAN PADA 20 SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PED Hernawati, Ni Komang; Adi Suwarma Putra, I Gede; I Putu Suardipa; I Made Sedana
Suluh Pendidikan : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan Vol 23 No 1 (2025): EDISI KHUSUS SULUH PENDIDIKAN : Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan
Publisher : IKIP SARASWATI TABANAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46444/suluh-pendidikan.v23i1.970

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pop-up book berbasis cerita rakyat “Timun Mas” dan permainan tradisional Gobak Sodor terhadap pemahaman konsep perbandingan pada siswa kelas V SD Negeri 2 Ped. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest kelompok tunggal. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa kelas V. Instrumen yang digunakan adalah tes pemahaman konsep perbandingan dan lembar observasi aktivitas siswa. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep perbandingan setelah penggunaan media pop-up book dan permainan tradisional. Temuan ini memperkuat pentingnya integrasi budaya lokal dan pendekatan permainan dalam pembelajaran matematika. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan kontekstual berbasis budaya dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan daya serap siswa terhadap konsep matematika.
Co-Authors Hernawati, Ni Komang I Made Sedana I Putu Suardipa