Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MIMBAR PGSD FLOBAMORATA
Juita Lendi Luan
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPAS Topik B Kekayaan Budaya Indonesia Kelas IV SDN Naikoten 1 Kupang Tahun Ajaran 2024/2025 Juita Lendi Luan; Arifin; Wahab, Ahmad Ishom Pratama
Mimbar PGSD Flobamorata Vol. 4 No. 1 (2026): MIMBAR PGSD FLOBAMORATA
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/mpf.v4i1.3036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) terhadap peningkatan hasil belajar IPAS siswa kelas IV. Desain penelitian ini digunakan adalah one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV A yang berjumlah 24 orang. Data dikumpulkan melalui pretest sebelum perlakuan (pembelajaran Learning Start With A Question) dan posttest setelah perlakuan. Hasil analisis data menunjukan adanya peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa setelah diberikan perlakuan. Hal ini mengindikasikan bahwa metode Strategi Learning Start With A Question (LSQ) efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran IPAS. Alat pengumpulan data menggunakan tes objektif. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistic inferensial untuk mengetahui uji normalitas, homogenitas dan uji-t untuk menguji hipotesis. Data dianalisis dengan menggunakan SPSS Versi 27. Hasil perhitungan uji-t independent diperoleh nilai sig 0,001<0,05 maka hipotesis HO ditolak dan HO diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada topik B kekayaan budaya Indonesia kelas IV SDN Naikoten 1 Kupang tahun ajaran 2024/2025.
Co-Authors Arifin Wahab, Ahmad Ishom Pratama