Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Tinjauan Literatur Tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif Educaplay dalam Pendidikan Agama Hindu untuk Generasi Z Widiantari, Made; Damayanti, Made Ria; Wiriadi, Kadek; Darma, I Wayan Wira
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 01 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i01.2050

Abstract

Penelitian ini mengkaji tinjauan literatur pemanfaatan media pembelajaran interaktif Educaplay dalam Pendidikan Agama Hindu untuk Generasi Z di Indonesia. Latar belakang penelitian didasari oleh perkembangan pesat teknologi dan digitalisasi dalam dunia pendidikan yang perlu diintegrasikan dengan nilai-nilai keagamaan, khususnya Hindu. Generasi Z sebagai kelompok yang terbiasa menggunakan teknologi digital membutuhkan metode pembelajaran yang menarik dan interaktif agar motivasi dan pemahaman mereka terhadap ajaran Hindu meningkat. Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan teknik matriks sintesis untuk menganalisis berbagai sumber ilmiah terkait pemanfaatan Educaplay dalam pendidikan agama Hindu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan pemanfaatan media ini sangat ditentukan oleh kesiapan guru dalam mengoperasikan teknologi, pengembangan konten yang relevan dengan nilai Hindu, serta dukungan infrastruktur digital yang memadai di sekolah. Strategi pemanfaatan mencakup pelatihan guru, pengintegrasian teknologi dengan nilai agama, dan penyediaan aktivitas interaktif secara terstruktur.