Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi dan Pelatihan Pengelolaan Sampah Home Industry Berbasis Partisipatif di Desa Munggu Kecamatan Mengwi Kabupaten Badung I Made Suwitra Wirya; Ni Nyoman Rusmiati; I Ketut Budiasa; Sulistyo Adi Joko Saharjo; Ni Luh Sili Antari; Tiara Kusuma Dewi; Made Dwipa Negara; I Made Sudirman; Yohanes Imanuel Budi Hutomo
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2024: Penguatan Sumber Daya Desa dalam Mendukung Pengembangan Desa Wisata
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to improve environmental quality and create a friendly and healthy environment in Munggu Village, Mengwi District, Tabanan Regency. However, in practice, this goal has not been successfully achieved. The research employs a qualitative descriptive approach, with data collection techniques including participatory observation and structured interviews with participants and activity organizers. One of the causes of deteriorating environmental quality is waste. Improper waste disposal can lead to various problems for the community and the environment, such as public health issues, environmental pollution, and soil contamination, which may result in disasters. The lack of proper waste disposal is caused by a lack of awareness and knowledge of waste management among the community and insufficient attention from stakeholders to the waste management system. Munggu Village is a rural residential area with potential for sustainable local industry. However, this residential area still lacks a proper waste management system. The results of this activity indicate that waste management in home industries in Munggu Village can be carried out by understanding the types of waste, methods of separating each type of waste, waste management systems, and the benefits of processing waste into useful products.
Menanamkan Keterampilan Dasar Bahasa Inggris melalui Pengajaran Membaca Nyaring di SDN 1 Penarungan Ni Wayan Mekarini; I Made Hedy Wartana; Luh Komang Candra Dewi; L.K. Herindyah Kartika Yuni; Dewiwati Sujadi; Ni Luh Sili Antari; Ni Nyoman Arini
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2025: Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran yang diperoleh di kampus perlu disandingkan dengan praktek di masyarakat agar pembelajaran menjadi lebih bermakna. Program Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan salah satu program yang menerapkan dharma pengabdian kepada masyarakat sehingga mahasiswa turut memberikan kontribusi kepada lingkungan. Universitas Triatma Mulya menyelenggarakan Program KKNT di berbagai desa dan salah satunya di desa Penarungan, Kecamatan Mengwi Badung. Program KKN ini berlangsung selama 5 minggu di awal tahun 2025 dengan mengusung tema Pengembangan Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal dan salah satu sub-temanya mengajar di satuan pendidikan dasar. Kegiatan mengajar diisi dengan memperkenalkan membaca nyaring dengan penekanan pelafalan dan intonasi. Teknik ini dipilih sejalan dengan usaha membangun generasi yang memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan desa wisata khususnya pada kemampuan berbicara dalam bahasa Inggris. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa (a) Pengajaran membaca nyaring dilaksanakan di SD Negeri 1 Penarungan dengan menitikberatkan pada peningkatan literasi untuk kesenangan (for pleasure) sekaligus perolehan informasi baru. Membaca nyaring dapat merangsang kreativitas alat ucap siswa untuk menghasilkan lafal yang tepat dan intonasi naik turun yang cocok. (b) Pada akhirnya, kegiatan membaca nyaring turut menumbuhkembangkan rasa percaya diri siswa dalam menyampaikan gagasan dalam kalimat bahasa Inggris sederhana. Keberhasilan program mengajar terlihat dari partisipasi dan antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran. (c) Secara keseluruhan, program mengajar di satuan pendidikan desa Penarungan memberi manfaat bagi peserta KKNT terkait akses mengajar mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan termasuk aspek kerjasama dan berkordinasi. Jadi, program ini tidak hanya memberi manfaat bagi siswa setempat, tetapi juga menjadi wadah bagi tim penulis dengan para pihak sebagai bentuk sumbangsih dan kontribusi positif dalam pembangunan masyarakat secara umum.