Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat
Laras Oktaviani
Universitas Triatma Mulya, Badung, Indonesia
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Environmental Science Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Mengajar Bahasa Inggris di SD/AWP Rsi Markandya Taro di Desa Taro Ni Made Ernila Junipisa; Laras Oktaviani; I Wayan Nugraha
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2024: Penguatan Sumber Daya Desa dalam Mendukung Pengembangan Desa Wisata
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

English is an international language spoken in many countries around the world. The ability to speak English can open up many opportunities for children in the future, such as expanding career and study abroad opportunities, as well as broadening horizons and knowledge about the world. English has also become the language of instruction in many fields, such as technology, business, and science. Learning English early on can help children acquire better language skills in general, including the ability to understand correct grammar and sentence structure which directly improves the ability to communicate effectively using English, both orally and in writing. The method used in this program starts from preparing teaching materials in the form of Power Point and animated videos, and providing quizzes in accordance with the material that has been taught so that it can attract students to learn English. The material taught is how to read and write alphabet, number, color, fruit, animals, and self-introduction in English in grades 2 and 3 of SD / AWP Rsi Markandya Taro can be carried out well and in accordance with expectations. This is proven by the achievement of all the material that has been taught to students at SD / AWP Rsi Markandya well, the teachers are also very enthusiastic in providing assistance in the form of material for work programs implemented by KKNT participants. Although there are few obstacles in the teaching process, all can be overcome with good enthusiasm and cooperation by KKNT members and support by the Principal and Teachers.
Kegiatan Fisik Gotong Royong Pembersihan Lingkungan Tukad Yeh Poh dan Jogging Track di Desa Dalung, Badung, Bali I Gusti Agung Bagus Widiantara; Laras Oktaviani; I Ketut Eli Sumerta; Ni Nyoman Nidya Trianingrum; I Made Suwitra Wirya; Anak Agung Ketut Sriasih; Raden Ayu Rani Kusumo Wardani; I Made Bayu Wisnawa
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2025: Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kebersihan dan kenyamanan lingkungan di Desa Dalung melalui gotong royong pembersihan kawasan Tukad Yeh Poh dan Jogging Track. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa KKN dan masyarakat setempat untuk menciptakan kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan. Metode: Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan observasi untuk menilai kondisi lingkungan, diikuti dengan pembersihan area, pemasangan plang penunjuk arah, dan penyediaan tempat sampah di lokasi strategis. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 7 Februari 2025. Hasil: Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kebersihan di kawasan Taman Desa Dalung, Jogging Track Tukad Yeh Poh, Kawasan Suci Pura Sempua Hingga Pura Dalem Tegal, serta pemasangan plang yang memberikan informasi jelas mengenai rute dan pentingnya menjaga kebersihan. Masyarakat yang terlibat juga menunjukkan peningkatan kesadaran akan kebersihan lingkungan. Kesimpulan: Kegiatan gotong royong ini berhasil mencapai tujuan utama dalam menjaga kebersihan dan merawat fasilitas publik, serta memiliki potensi untuk mengembangkan kawasan tersebut menjadi destinasi wisata yang menarik.
Peningkatan Kinerja UMKM Melalui Platform Digital Media Sosial dan Google Maps Di Desa Dalung, Badung, Bali I Made Bayu Wisnawa; Anak Agung Ketut Sriasih; I Made Suwitra Wirya; I Ketut Eli Sumerta; Ni Nyoman Nidya Trianingrum; I Gusti Agung Bagus Widiantara; Laras Oktaviani; Raden Ayu Rani Kusumo Wardani
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2025: Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan: Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam mendukung perekonomian lokal, termasuk di Desa Dalung, Badung, Bali. Namun, keterbatasan akses pemasaran menjadi kendala utama dalam pengembangan UMKM. Metode: peningkatan kinerja UMKM melalui pemanfaatan platform digital, seperti media sosial (Instagram dan TikTok) serta Google Maps. Hasil: 10 UMKM telah mendapatkan pendampingan dalam pembuatan video promosi dan spanduk untuk meningkatkan daya tarik pelanggan. Kesimpulan: Hasil evaluasi menunjukkan bahwa digitalisasi pemasaran memberikan dampak positif terhadap visibilitas dan daya saing UMKM.
Penyuluhan Kesehatan Kelompok Lansia Desa Dalung, Badung, Bali I Made Bayu Wisnawa; I Made Suwitra Wirya; Laras Oktaviani; I Ketut Eli Sumerta; Ni Nyoman Nidya Trianingrum; I Gusti Agung Bagus Widiantara; Anak Agung Ketut Sriasih; Raden Ayu Rani Kusumo Wardani
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2025: Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan: Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah dipelajari di perguruan tinggi dalam rangka menyelesaikan permasalahan di masyarakat. Di Desa Dalung, Kecamatan Kuta Utara, Kabupaten Badung, Bali, program KKN bertemakan "Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal" berfokus pada penyuluhan kesehatan, khususnya bagi kelompok lansia. Metode: Penyuluhan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman lansia mengenai pentingnya pola hidup sehat melalui olahraga teratur, pengaturan pola makan, serta mengelola stres dengan cara yang positif. Selain itu, kegiatan ini juga mencakup program monitoring kesehatan lansia dan balita melalui Posyandu yang dilaksanakan secara rutin setiap bulan. Hasil: Program ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas hidup lansia di Desa Dalung. Kesimpulan: Pengabdian masyarakat di bidang kesehatan di Desa Dalung berhasil meningkatkan kualitas hidup lansia, dan mendapat simpati dari masyarakat.
Kegiatan Pemetaan Potensi Wisata dan Pembuatan Video Promosi Desa Dalung Badung I Made Bayu Wisnawa; I Gusti Agung Bagus Widiantara; I Made Suwitra Wirya; I Ketut Eli Sumerta; Ni Nyoman Nidya Trianingrum; Anak Agung Ketut Sriasih; Laras Oktaviani; Raden Ayu Rani Kusumo Wardani
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2025: Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan: Desa Dalung, yang terletak di Kecamatan Kuta Utara, Kabupaten Badung, memiliki potensi wisata yang belum sepenuhnya tereksplorasi. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Triatma Mulya bertujuan untuk memetakan potensi wisata serta membuat video promosi guna meningkatkan daya tarik wisatawan ke desa ini. Metode: Metode yang digunakan dalam kegiatan ini mencakup observasi lapangan, wawancara dengan pemangku kepentingan, dan pembuatan konten digital berbasis promosi pariwisata. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa potensi wisata utama di Desa Dalung adalah Taman Desa Dalung, Tukad Yeh Poh, dan Jogging Track yang telah mendapat perhatian lebih setelah dilakukan promosi digital. Video promosi yang dibuat dan disebarkan melalui media sosial turut meningkatkan kesadaran masyarakat akan potensi pariwisata di desa mereka. Kesimpulan: Artikel ini mengkaji efektivitas kegiatan tersebut dan memberikan rekomendasi pengembangan lebih lanjut bagi sektor pariwisata Desa Dalung.
Peningkatan Keterampilan Akademik dan Non-Akademik Melalui Program Ekstrakurikuler dan Literasi di Sekolah Dasar: Studi Pengabdian Masyarakat di Desa Dalung I Made Bayu Wisnawa; Laras Oktaviani; I Made Suwitra Wirya; I Ketut Eli Sumerta; Ni Nyoman Nidya Trianingrum; I Gusti Agung Bagus Widiantara; Anak Agung Ketut Sriasih; Raden Ayu Rani Kusumo Wardani
Prosiding Seminar Nasional Riset dan Pengabdian pada Masyarakat 2025: Optimalisasi Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal
Publisher : Pubfine Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan: Pendidikan dasar memainkan peranan vital dalam membentuk kompetensi dasar siswa, baik dalam aspek akademik maupun non-akademik. Di Desa Dalung, meskipun tingkat partisipasi pendidikan cukup tinggi, tantangan seperti kurangnya kegiatan ekstrakurikuler terstruktur dan rendahnya budaya literasi masih menjadi masalah. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dirancang untuk mengatasi masalah tersebut dengan meningkatkan keterampilan siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler dan literasi berbasis kearifan lokal. Metode: Program ini dimulai dengan persiapan koordinasi dengan pihak sekolah, pemetaan kebutuhan siswa, dan penyesuaian jadwal kegiatan dengan kurikulum yang ada. Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan setiap Jumat dan Sabtu, melibatkan sekitar 60 siswa dalam olahraga dan seni, sementara program literasi dilakukan dari Senin hingga Kamis dengan pendekatan berbasis permainan edukatif. Evaluasi dilakukan melalui observasi langsung dan wawancara dengan pihak sekolah serta kuesioner kepada siswa dan orang tua. Hasil: Selama pelaksanaan program, sekitar 85% siswa aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, yang berkontribusi pada peningkatan keterampilan fisik dan sosial mereka. Program literasi juga menunjukkan keberhasilan, dengan 70% siswa mengalami peningkatan keterampilan membaca dan menulis. Lebih dari 75% siswa menjadi lebih aktif dalam berinteraksi dan bekerja sama, sementara umpan balik dari guru menunjukkan adanya perubahan positif dalam sikap dan motivasi belajar siswa. Keberhasilan ini mencerminkan efektivitas pendekatan interaktif yang digunakan dalam program.
Co-Authors Anak Agung Ketut Sriasih I Gusti Agung Bagus Widiantara I Ketut Eli Sumerta I Made Bayu Wisnawa I Made Suwitra Wirya I Wayan Nugraha Ni Made Ernila Junipisa Ni Nyoman Nidya Trianingrum Raden Ayu Rani Kusumo Wardani