This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pgmi Uniga
Amalia Sopiyanti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pgmi Uniga

The Implementation of Interactive Quizizz Media to Improve Students’ Learning Interest in Mathematics : A True Experimental Study at SD GIS Prima Insani Amalia Sopiyanti; Nurdin Muhamad; Ani Siti Anisah
Jurnal PGMI UNIGA Vol 4 No 2 (2025): Jurnal PGMI UNIGA
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/pgmi.v4i2.43443

Abstract

Minat belajar matematika peserta didik cenderung rendah karena karakteristik matematika yang bersifat abstrak sehingga sering dianggap sulit. Padahal, minat belajar memiliki peran penting dalam mendorong kesiapan dan kesungguhan siswa saat pelajaran dilaksanakan. Dengan demikian, pengajar dituntut untuk menghadirkan inovasi pembelajaran melalui pemanfaatan media yang interaktif dan menarik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah penggunaan media interaktif Quizizz memengaruhi peningkatan minat belajar matematika peserta didik kelas IV SD GIS Prima Insani. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain true experimental model posttest-only control group design. Instrumen penelitian meliputi observasi, wawancara, dan angket minat belajar yang terdiri atas 23 pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Quizizz berjalan sangat baik dengan persentase minat belajar sebesar 89% dengan kategori sangat baik. Ha diterima, nilai . Sig. 0,000 < 0,05 yang menunjukkan bahwa penggunaan Quizizz berdampak positif terhadap peningkatan minat belajar matematika peserta didik. Kata kunci: Media Interaktif Quizizz , Minat Belajar, Matematika