Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Salsabila, Taqiya Putri
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SDI Walisongo Sragen Salsabila, Taqiya Putri; Putera, Rafhi Febryan
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i1.48450

Abstract

Pendidikan adalah suatu kegiatan yang mengoptimalkan pengembangan potensi, keterampilan dan karakteristik siswa yang mana kegiatan tersebut diarahkan untuk mencapai tujuan Pendidikan. Untuk mencapai tujuan Pendidikan yang diharapkan tentu memerlukan metode pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan metode tutor sebaya dalam membantu siswa berkemampuan rendah di SDI Walisongo Sragen yang berjumlah 24 siswa. Dalam penelitian ini data dikumpulkan dengan observasi. Data dianalisis dengan Teknik deskriptif kualitatif. Dalam penelitian metode tutor sebaya ini diduga dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan dalam hasil belajar yang rendah pada pelajaran MTK bab perkalian pecahan decimal. Pengamatan ini dilaksanakan selama 2 siklus. Pada prasiklus terdapat 10 siswa yang mencapai nilai diatas KKM kemudian pada siklus 1 jumlah siswa yang berhasil mencapai skor diatas KKM meningkat menjadi 13 siswa dan untuk siklus 2 terdapat 20 siswa yang berhasil mencapai nilai hasil belajar diatas KKM.
Co-Authors Rafhi Febryan Putera