Dimas Edylista
Universitas Muhamadiyah Prof. Dr, Hamka

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

KONTRIBUSI SEKOLAH DAN GURU DALAM PENGEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dimas Edylista; Annisa Taqiya Rifdah; Hafnie Izka Ramadhani
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6736

Abstract

Peran sekolah dan guru dalam pengembangan kecerdasan spiritual (SQ) siswa sekolah dasar melalui implementasi Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat penting untuk membentuk karakter dan nilai-nilai ketuhanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi sekolah dan guru dalam meningkatkan SQ siswa melalui metode pembelajaran, keteladanan, dan integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum. Studi literatur ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber seperti jurnal, buku, dan dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah berperan sebagai lingkungan pembentuk nilai spiritual, sementara guru berfungsi sebagai fasilitator dan role model melalui pengajaran PAI yang interaktif dan kontekstual. Implementasi PAI yang efektif dapat meningkatkan kesadaran spiritual, moral, dan empati siswa. Kendala seperti keterbatasan sarana dan kompetensi guru perlu diatasi melalui pelatihan dan kolaborasi dengan orang tua.