Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Linda Puspitasari
Universitas Negeri Surabaya
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Butir Soal HOTS Pilihan Ganda Pada Mata Pelajaran Akuntansi Fase F Melalui Program Komputer ANATES V4 Annara Nathania Sabella; Linda Puspitasari; Shafira Aulia Rahma; Salsabila Nur Faidah; Chelsie Nur Oktavia; Vivi Pratiwi; Luqman Hakim
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Progress
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) merupakan kompetensi krusial dalam Kurikulum Merdeka, namun implementasinya dalam instrument penelitian, khususnya soal pillihan ganda Akuntansi Fase F seringkali terkendala kesulitan guru dalam menganalisis kualitas butir soal secara manual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda, dan efektivitas pengecoh pada soal HOTS mata Pelajaran Akuntansi menggunakan program komputer Anates V.4. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan menganalisis data dari 45 butir soal ujian siswa. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa 45 butir soal (76,67%) valid dalam memiliki reliabilitas keseluruhan yang tinggi, dengan dominasi tingkat kesukaran sedang. Namun, ditemukan bahwa beberapa pengecoh tidak berfungsi efektif, yang mengindikasikan perlunya revisi. Secara praktis, penelitian ini membuktikan efisensi Anates sebagai alat bantu guru untuk merevitalisasi bank soal, sehingga dapat menghasilkan instrument penilaian HOTS yang lebih berkualitas. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada integrasi analisis berbasis software terhadap soal HOTS Akuntansi Fase F secara spesifik, dengan fosis mendalam pada analisis efektivitas pengecoh yang masih jarang dieksplorasi dalam konteks serupa.
Co-Authors Annara Nathania Sabella Chelsie Nur Oktavia Luqman Hakim Salsabila Nur Faidah Shafira Aulia Rahma Vivi Pratiwi