Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Mansyur Mamu
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Makassar, Indonesia
Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD UNTUK HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Andi Rahmadillah; Mansyur Mamu
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v4i1.10366

Abstract

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X DPIB 1 SMK Negeri 2 Makassar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X DPIB 1 SMK Negeri 2 Makassar melalui  penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan siklus pertama dilaksanakan pada tanggal 2-8 Mei 2024 dan siklus kedua dilaksanakan pada tanggal 15-17 Mei 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X DPIB 1 SMK Negeri 2 Makassar. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata hasil belajar peserta didik dari 74,8% pada siklus I menjadi 88,65% pada siklus II. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, memotivasi peserta didik untuk belajar, dan membantu peserta didik dalam memahami materi pembelajaran. Temuan ini memiliki implikasi teoritis dan praktis bagi guru
Co-Authors Andi Rahmadillah