Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Tambunan, Elsa Juwita
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran lingkungan kerja dan gaya kepemimpinan dalam meningkatkan motivasi kerja karyawan: studi kasus di SD Saint Enoch Tambunan, Elsa Juwita; Slamet, Turah
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 8 No. 8 (2026): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/fairvalue.v8i8.5693

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran lingkungan kerja dan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi guru di SD Saint Enoch, Citra Indah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam terhadap 10 informan yang terdiri dari guru, tenaga kependidikan, dan kepala sekolah. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, serta dokumentasi untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai suasana kerja, hubungan antar warga sekolah, fasilitas kerja, serta pola kepemimpinan yang diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi lingkungan kerja yang bersih, fasilitas yang memadai, serta hubungan harmonis antarwarga sekolah mampu meningkatkan semangat kerja guru. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala seperti keterbatasan sarana penunjang, kurangnya pemerataan kesempatan pengembangan profesional, serta komunikasi yang terkadang belum berjalan efektif. Dari sisi kepemimpinan, kepala sekolah dinilai cukup mendukung motivasi guru melalui dorongan, apresiasi, dan keterlibatan dalam pengambilan keputusan. Meski begitu, terdapat pula kritik mengenai konsistensi kebijakan, keterbukaan terhadap masukan, dan cara menghadapi tekanan. Oleh karena itu, perbaikan fasilitas, peningkatan komunikasi, serta penguatan budaya apresiasi perlu terus dilakukan untuk mendukung kinerja guru dan kualitas pembelajaran di SD Saint Enoch.
Co-Authors Turah Slamet