Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keislaman
Isti’ana, Rosyida
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Deep Learning pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di tingkat Sekolah Menengah Atas Isti’ana, Rosyida; Nadliyah, Septi Ismi; Ibad, Wasilatul
Jurnal Keislaman Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal Keislaman
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Taruna Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54298/jk.v9i2.812

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendekatan Deep Learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Negeri 1 Gedangan Sidoarjo. Pendekatan ini menekankan pemahaman mendalam, keterlibatan aktif peserta didik, dan integrasi nilai-nilai kognitif, afektif, dan spiritual. Penelitian ini menggunakan metode lapangan dengan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara dengan guru PAI, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman dengan pengujian validitas melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Deep Learning diimplementasikan secara bertahap melalui integrasi Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning, sehingga mendorong pemikiran kritis dan reflektif, serta keterkaitan ajaran Islam dengan kehidupan nyata. Meskipun terdapat kendala dalam adaptasi teknologi oleh sebagian guru dan motivasi belajar peserta didik, pendekatan ini secara umum memberikan dampak positif pada peningkatan kualitas pembelajaran PAI dan berpotensi menjadi alternatif strategis untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang relevan dengan tuntutan abad ke-21.
Co-Authors Ibad, Wasilatul Nadliyah, Septi Ismi