Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kompetensi: Jurnal Bahasa Dan Seni
Logor, Edwel
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS RELIGIUSITAS TOKOH UTAMA DESMOND DOSS DALAM FILM HACKSAW RIDGE DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER Al Katuuk, U. M. Kamaja; Meruntu, Oldie S.; Logor, Edwel
KOMPETENSI Vol. 4 No. 10 (2024): KOMPETENSI : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/kompetensi.v4i10.9250

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai nilai religiusitas dari tokoh utama Desmond Doss dalam Film Hacksaw Ridge< em> serta implikasinya terhadap pendidikan karakter pada kawula muda Penelitian ini merupakan sebuah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif Pengumpulan data dilakukan melalui teknik simak catat note taking terhadap dialog dialog dan adegan adegan dalam film Hacksaw Ridge < em>karya Mel Gibson sebagai sumber data utama dalam penelitian ini Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif Berdasarkan hasil penelitian terungkap bahwa dalam film Hacksaw Ridge< em> mengandung perilaku sikap dan nilai nilai Religiusitas yang digambarkan melalui tokoh utama Desmond Doss yang terepresentasi dari berbagai adegan dalam film tersebut 1 terdapat nilai nilai Religiusitas seperti perilaku bertanggung jawab toleransi sikap jujur bersahabat taat beribadah taat terhadap aturan agama dan mau mengabdikan diri kepada Tuhan; 2 Implikasi pada pendidikan karakter sangat menarik dalam film ini berdasarkan data dari hasil penelitian menunjukan bahwa dalam film biografi drama perang ini kita bisa belajar akan pentingnya kesadaran nilai nilai religiusitas yang harus ditanamkan dalam diri peserta didik sebagai proses pembentukan karakter < p>
Co-Authors Al Katuuk, U. M. Kamaja Oldie S. Meruntu