Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa
Muhamad Suheppy
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendekatan Pembelajaran Deep Learning dalam Pendidikan Pancasila di SMP Falatehan Srihardianti, Tanti; Muhamad Suheppy
Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa, Vol.6 No.1 Maret 2026
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendekatan pembelajaran deep learning dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SMP Falatehan. Penelitian dilatarbelakangi oleh tuntutan pendidikan abad ke-21 yang menekankan penguatan karakter dan kemampuan berpikir kritis, sementara pembelajaran Pancasila masih cenderung bersifat hafalan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, guru Pendidikan Pancasila, dan peserta didik kelas IX. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi deep learning telah menerapkan prinsip pembelajaran bermakna, berkesadaran, dan menyenangkan. Guru berperan sebagai fasilitator melalui diskusi kritis, analisis masalah kontekstual, serta refleksi pembelajaran. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sarana teknologi dan keaktifan peserta didik, yang diatasi melalui pendekatan kolaboratif dan pemanfaatan sumber belajar digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan deep learning relevan dan efektif dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila karena mampu menciptakan pembelajaran yang bermakna serta mendukung penguatan karakter dan keterampilan berpikir kritis peserta didik.
Co-Authors Srihardianti, Tanti