Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Compass: Journal of Education and Counselling
Marwiah
Universitas Muhammadiyah Makassar
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Penggunaan Pendekatan Proses Model Simulasi Kreatif Peserta Didik Kelasv UPT SDN 53 Kalamisu Kecamatan Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai Widya Putriansya; Marwiah; Ummu Khaltsum*
COMPASS: Journal of Education and Counselling Vol. 1 No. 3 (2024): Compass: Journal of Education and Counselling, February 2024
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/compass.v1i3.439

Abstract

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD Negeri 53 Kalamisu Kecamatan Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai sebanyak 19 orang pada tahun ajaran 2022-2023. Prosedur penelitian meliputi prencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I dari 19 peserta didik, dimana pada setiap siklusnya mengalami peningkatan yang cukup signifikan, pada siklus I berada pada kategori “Cukup” yaitu 14 orang dengan nilai rata-rata 79,94%. Sedangkan pada siklus II dimana dari 19 peserta didik terdapat 16 orang berada pada kategori “Baik” telah memenuhi KKM dengan rata-rata 81,26%. Begitu pula dalam aktivitas belajar peserta didik mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disimpulkan pembelajaran simulasi kreatif dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V SDN 53 Kalamisu Kecamatan Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai.
Co-Authors Ummu Khaltsum* Widya Putriansya