Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Rukmana Aca
STKIP Purwakarta
Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar Siti Barkah; Gemi Gustiani; Rukmana Aca
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v6i1.2998

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar IPAS siswa sekolah dasar melalui penerapan model kooperatif tipe make a match pada materi bentang alam. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 46 siswa kelas III D SDN Pucung III. Data dikumpulkan melalui tes evaluasi, observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model kooperatif tipe make a match mampu meningkatkan hasil belajar siswa secara bertahap. Nilai rata-rata meningkat dari 59,56 pada pra siklus menjadi 72,61 pada siklus I dan 84,78 pada siklus II. Ketuntasan belajar juga meningkat dari 23,91% menjadi 80,43% dan akhirnya mencapai 100%. Dengan demikian, model kooperatif tipe make a match efektif untuk meningkatkan hasil belajar IPAS siswa sekolah dasar.
Co-Authors Gemi Gustiani Siti Barkah