Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Analisis Kasus Rendahnya Kemampuan Membaca Siswa SMP di Kabupaten Buleleng, Bali dalam Pemberitaan CNN Indonesia: Tinjauan Permasalahan Literasi Bahasa Indonesia Ahnas Dahlia; Fitri Khoirunnisaa Butar Butar; Nora Laini; Yulia Mahrani; Yulastri Silaen; Herning Puspitarini
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena rendahnya kemampuan membaca siswa SMP di Kabupaten Buleleng, Bali sebagaimana diberitakan oleh CNN Indonesia, mengidentifikasi faktor-faktor yang melatarbelakangi permasalahan tersebut, serta mengkaji upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan literasi Bahasa Indonesia pada siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis kasus melalui studi literatur (library research). Data diperoleh dari pemberitaan CNN Indonesia yang mengangkat kasus rendahnya kemampuan membaca siswa SMP di Kabupaten Buleleng serta berbagai sumber pustaka yang relevan, seperti jurnal ilmiah, dan dokumen pendukung lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya kemampuan membaca siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain rendahnya minat baca, keterbatasan budaya literasi di lingkungan sekolah dan keluarga, kurangnya pemanfaatan bahan bacaan yang menarik, serta pengaruh penggunaan teknologi digital yang mengurangi intensitas membaca. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya kemampuan memahami informasi tertulis dan keterampilan literasi siswa. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut meliputi penguatan program literasi sekolah, peningkatan peran keluarga dalam membiasakan kegiatan membaca, penyediaan bahan bacaan yang beragam dan menarik, serta pemanfaatan teknologi secara edukatif untuk mendukung budaya literasi. Dengan demikian, peningkatan literasi memerlukan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat guna menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan kemampuan membaca siswa
Fenomena Tumbler Tuku Di Kai Dalam Perspektif Cyber Pragmatik Mika Charolin; Intan Valiza; Mesya Fadila Sani Harahap; Muhammad Ridho Afarrel; Afriani Sasmita Br Manurung; Oky Fardian Gafari; Herning Puspitarini
Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 2 No. 1 (2026): BASADYA - Januari
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/basadya.v2i1.1355

Abstract

The viral phenomenon of "tumbler tuku" at PT Kereta Api Indonesia (KAI) is one example of the dynamics of digital communication in the social media era. This case began with a passenger's complaint posted on social media and then escalated into a communication crisis involving multiple parties. The purpose of this research is to examine this phenomenon from a cyberpragmatic perspective, particularly regarding how context functions to understand the intent of utterances in the digital space. This study uses a descriptive qualitative approach by examining utterances on social media, institutional responses, and media coverage. The results indicate that utterances on social media tend to be emotional and judgmental, which can lead to misunderstandings. The virtual context plays a crucial role in rectifying, affirming, clarifying, and underlying the intent of utterances from a cyberpragmatic perspective. Conflicts in the digital public space increase due to misinterpretation of context.
Analisis Tutur Dan Tindak Tutur Dalam Media Sosial: Studi Kasus Sea-Blings Vs Knetz Adinda Andini; Delfira Almuharomah Lubis; Ledy Novwanty Nainggolan; Shema Eklesiya Hutasoit; Wijar Pakpahan; Herning Puspitarini; Oky Fardian Gafari
Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 2 No. 1 (2026): BASADYA - Januari
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/basadya.v2i1.1357

Abstract

Social media has become a space for interaction that allows users to express themselves quickly and openly. This often gives rise to debate, especially when involving communities with different cultural backgrounds, such as the Sea-Blings and Knetz. This study aims to analyze the forms of speech and speech acts that emerge in interactions between these two groups on social media. This study uses a pragmatic approach with a focus on the study of speech and speech acts, along with descriptive quantitative methods. The research data consists of written utterances obtained from social media posts and comment columns. The data are then classified based on the type of speech act (locutionary, illocutionary, and perlocutionary), and the type of illocutionary function (expressive, directive, assertive, and commissive). Furthermore, the data are analyzed quantitatively to determine the frequency and trends of each type of speech act. The results show that expressive and directive speech acts are the most dominant forms in interactions between the Sea-Blings and Knetz. These utterances are generally used to convey emotions, criticism, defense, and affirmation of group attitudes and identities. Differences in cultural background and perspective influence how speakers convey and interpret speech, potentially leading to misunderstandings and verbal conflict. This research is expected to provide insight into language usage patterns on social media and raise user awareness of the importance of using polite, wise, and contextually appropriate language in online communication.
Ketidaksantunan Berbahasa Di Media Sosial: Kajian Pragmatik Terhadap Kasus Dwi Sasetyaningtyas Try Widya Andini; Naina Ikhdina Hapiz; Qesya Balqis Lubis; Zaskia Putri Andari; Shintya Akrima; Herning Puspitarini
Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 2 No. 1 (2026): BASADYA - Januari
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/basadya.v2i1.1364

Abstract

The phenomenon of communication on social media often gives rise to various forms of linguistic impoliteness influenced by emotional factors, freedom of expression, and the lack of social control. One case that attracted public attention is the statement made by Dwi Sasetyaningtyas, an alumna and recipient of the LPDP scholarship, which went viral and triggered diverse responses from the public. This study aims to analyze the implicatures, speech acts, and forms of linguistic impoliteness that emerge in online discussions related to the case. The method used is qualitative with a descriptive approach. The data were obtained from posts and comments on social media related to the phenomenon, and then analyzed using a pragmatic framework. The results show that linguistic impoliteness appears in the form of direct accusations, insults, sarcasm, and the use of emotional language. In addition, implicatures were found that imply criticism toward the individuals involved, as well as various types of speech acts, such as expressive, directive, and declarative. These findings indicate that communication on social media not only functions as a means of conveying information but also as a space for expressing opinions that can potentially lead to conflict if not accompanied by an awareness of linguistic ethics.
Tindak Tutur Netizen Pada Kontroversi Kasus Bunuh Diri Anak Sd Di NTT Kusmariati Kusmariati; Melyanty Nababan; Melinda Maria Sitanggang; Irfansyah Barus; Yuni Tamba; Herning Puspitarini; Oky Fardian Gafari
Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 2 No. 1 (2026): BASADYA - Januari
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/basadya.v2i1.1370

Abstract

This article investigates linguistic phenomena in digital spaces arising as a response to a humanitarian tragedy intersecting with controversial public policy. The primary focus of this research is the analysis of netizen speech acts on the social media platform X (formerly Twitter) following the suicide of a fourth-grade elementary student, YBS, in Ngada Regency, East Nusa Tenggara (NTT) in January 2026. This tragedy became a national discourse as it was triggered by the victim's inability to purchase stationery, amidst a heated debate regarding the allocation of the IDR 335 trillion Free Nutritious Meal (MBG) budget, which consumes a significant portion of education funds in the 2026 State Budget. Utilizing a critical pragmatic approach, this research aims to identify types of illocutionary acts, their pragmatic functions, and the politeness and impoliteness strategies employed as instruments of social criticism. The research method is qualitative descriptive, using the non-participatory observation technique (SBLC) on 47 netizen utterances. Findings indicate a dominance of expressive (38.3%) and directive (34.0%) speech acts, reflecting an escalation from collective emotion into structured political demands. This study confirms that social media has transformed into a digital arena where linguistic power is exercised to dismantle structural injustice and demand state accountability for fundamental educational rights.  
Analisis Tindak Tutur Ilokusi Dominan Dalam Komentar Masyarakat Terhadap Video Kekerasan Aparat Terhadap Pelajar Di Media Sosial Cristin Ameria; Delima Br Manullang; Lusia Gita Vanesa; Rismauli Natalia; Syahiba Nadin Yusuf; Oky Fardian Gafari; Herning Puspitarini
Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 2 No. 1 (2026): BASADYA - Januari
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/basadya.v2i1.1372

Abstract

This study aims to analyze the dominant types of illocutionary speech acts found in public comments on social media related to the video of violence by Brimob officers against students in Tual City. This issue is important because the use of excessive force, or police brutality, triggers strong emotional reactions on digital platforms like TikTok. Using a descriptive qualitative approach and Searle's pragmatic theory, this research examines netizen comments collected through documentation and note-taking. The results show that expressive and directive illocutionary speech acts dominate the conversation. Expressive acts serve as a means for shared anger and empathy, while directive acts manifest as public demands for a thorough investigation. These findings suggest that language on social media works not only as a communication tool but also as a method of social control and mass mobilization that pressures law enforcement to uphold accountability and professionalism.
Polemik Pernyataan Alumni LPDP “Cukup Saya WNI” Dalam Perspektif Media Dan Kajian Tindak Tutur Bahasa Bertiana Putri Saragih; Aulia Syahfitri Harahap; Devi Enjelina Nainggolan; Elisabeth Siska Limbong; Natal Fransiska Manalu; M. Oky F. Gafari; Herning Puspitarini
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 01 (2026): Februari - Maret 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Polemik mengenai pernyataan seorang alumni Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) yang menyatakan kebanggaannya karena anaknya menjadi warga negara asing memicu perdebatan luas di masyarakat dan media massa. Pernyataan yang berbunyi “cukup saya saja yang WNI, anak-anak jangan” menjadi viral dan memunculkan berbagai respons yang berkaitan dengan isu nasionalisme, tanggung jawab penerima beasiswa negara, serta etika dalam menyampaikan pendapat di ruang publik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis polemik tersebut melalui perspektif pemberitaan media serta mengkaji penggunaan bahasa dalam pernyataan tersebut menggunakan pendekatan pragmatik, khususnya teori tindak tutur. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan sumber data berupa pemberitaan dari beberapa media daring nasional seperti Detik, BBC Indonesia, CNBC Indonesia, dan laman Universitas Gadjah Mada. Analisis dilakukan dengan mengidentifikasi bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam pernyataan yang menjadi sumber kontroversi. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara lokusioner pernyataan tersebut hanya menyampaikan informasi mengenai status kewarganegaraan anak, namun secara ilokusioner mengandung ekspresi sikap yang dapat ditafsirkan sebagai kritik atau ketidakpuasan terhadap kondisi tertentu. Sementara itu, secara perlokusioner pernyataan tersebut menimbulkan dampak sosial yang luas berupa kritik publik, perdebatan di media sosial, hingga respons dari pemerintah terkait evaluasi pengelolaan beasiswa dan kewajiban pengabdian penerima LPDP. Penelitian ini menunjukkan bahwa bahasa yang digunakan dalam ruang publik, khususnya di media sosial, memiliki potensi besar dalam mempengaruhi opini publik serta membentuk wacana sosial dan politik di masyarakat
ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM KONFLIK DIGITAL SEABLINGS DAN KNETZ: KAJIAN PRAGMATIK BERDASARKAN PERSPEKTIF AUSTIN Desi Sanjung Ayu Harepa; Andini Aulia; Kristiani Purba; Cindy Adelia; Santa Ulina; Sahputra Sihombing; M OKY Fardian Gafari; Herning Puspitarini
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 2 (2026): JURNAL BASTRA EDISI APRIL 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i2.2617

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang berfokus pada teori pragmatik, khususnya teori tindak tutur, untuk menyelidiki bentuk dan fungsi sindiran linguistik dalam interaksi digital pada konflik antara SEAblings dan K-Netz di platform X. Data dikumpulkan dari komentar pengguna yang mengandung sindiran, penghinaan, dan parodi bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ujaran dalam konflik digital didominasi oleh tindak tutur ilokusi evaluatif dan konfrontatif. Sindiran linguistik dan parodi bahasa digunakan sebagai cara tidak langsung untuk menyampaikan ejekan, sementara ujaran rasis dianggap sebagai bentuk penghinaan yang memanfaatkan perbedaan budaya. Dari perspektif perlokusi, sebagian besar audiens menanggapi dengan humor dan solidaritas, sehingga tanggapan yang muncul tidak selalu sesuai dengan apa yang dimaksudkan oleh pembicara. Hal ini menunjukkan bahwa konteks dan interpretasi pengguna sangat memengaruhi makna ujaran dalam komunikasi digital. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa bahasa media sosial tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi tetapi juga berfungsi untuk membangun identitas, konflik, dan dinamika sosial.
Kegagalan Felicity Conditions dan Pelanggaran Maksim Grice dalam Tuturan Fitnah Aparat: Studi Kasus Sudrajat Es Gabus Fadhilah Sabrina; Zai Alpris; Saibil Aprilia; Yusnika Sihite; Rini Syarifah; Herning Puspitarini; M. Oky Fardian Gafari
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/wfpmgm34

Abstract

Dalam penelitian ini, kondisi felicity teori speech acts (Austin & Searle) dan maksim Grice digunakan untuk menganalisis kegagalan komunikatif yang melanggar prinsip pragmatik ketika aparat negara menuduh Sudrajat Es Gabus. Dengan menggunakan pendekatan pragmatik kualitatif, data primer dari transkrip tuturan fitnah aparat di media sosial dan konferensi pers diuji menggunakan checklist felicity conditions (sincerity, preparatory, propositional, essential) dan klasifikasi pelanggaran maksim (Quantity, Quality, Relation, Manner). Mengungkapkan kegagalan sincerity condition karena niat manipulatif dan pelanggaran kualitas karena informasi palsu dan pelanggaran hubungan yang menimbulkan implikasi fitnah.