Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA
Romelah Romelah
Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Malang, Jalan Bandung No 1 Kota Malang Jawa Timur, Indonesia 65144
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Spiritualitas bagi Muallaf Trenceng Ponorogo Alip Sugianto; Kuwat Budi Santoso; Siti Rohmatin Kusbah; Romelah Romelah
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21068

Abstract

Background: Muallaf adalah orang yang baru masuk Islam, sehingga membutuhkan banyak pemahaman tentang agama Islam. Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan untuk Pendampingan Spiritualitas bagi Muallaf di dusun Trenceng, Mrican Ponorogo.  Metode dalam pendampingan ini dengan pendekatan persuasif, edukatif dan partisipatif. Metode: Metode dalam pengabdian dengan melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil: Pelaksanaan kegiatan pengabdian sesuai dengan rencana awal, seluruh rangkaian dapat berjalan dengan baik dengan ditandai proker dapat terlaksana, selain itu ada beberapa titik pengajian pembinaan yang kami selenggarakan yaitu untuk anak-anak TPA, remaja maupun orang tua. Untuk anak-anak melalui kegiatan TPA, Remaja dengan Kajian bersama dengan Orang tua dengan beberapa materi yang telah disiapkan untuk menambahkan pemahaman mengenai agama Islam. Kesimpulan: Pendampingan ini berjalan dengan baik, akan tetapi karena keterbatasan waktu sehingga perlu adanya kesinambungan program untuk memberikan pemahaman spiritualitas lebih lanjut.
Model Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Masjid melalui Program Pendampingan Baca Al-Qur’an pada Majelis Taklim Cilosari 17 Menteng Jakarta Pusat Nining Sariningsih; Hardian Hardian; Mutia Eka Putri; Siti Suriati Sunarti; Romelah Romelah
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21417

Abstract

Background: Masjid memiliki peran strategis sebagai pusat pendidikan dan pemberdayaan umat. Namun, di tengah dinamika kehidupan perkotaan, fungsi tersebut kerap berkurang karena beragam keterbatasan masyarakat dalam mengakses pembinaan keagamaan. Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menganalisis efektivitas model pemberdayaan masyarakat berbasis masjid melalui program pendampingan baca Al-Qur’an pada Majelis Taklim Cilosari 17 Menteng Jakarta Pusat. Metode: Kegiatan dilaksanakan selama lima minggu dengan melibatkan 20 peserta dari kalangan ibu rumah tangga. Pendekatan yang digunakan ialah partisipatif dengan landasan teori pemberdayaan masyarakat (Chambers, 1997), andragogi (Knowles, 1984), experiential learning (Kolb, 1984), dan pembelajaran Al-Qur’an berbasis talaqqi. Hasil: Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan teknis membaca huruf sambung dan penerapan hukum tajwid sebesar 15–18%, serta peningkatan kepercayaan diri dan kebiasaan membaca rutin sebesar 20%. Selain itu, terbentuk dua kelompok tahsin mandiri pasca program yang mencerminkan tumbuhnya kemandirian dan solidaritas sosial jamaah. Kesimpulan: Kesimpulannya, pemberdayaan berbasis masjid efektif tidak hanya dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an, tetapi juga dalam menghidupkan kembali fungsi masjid sebagai pusat pembinaan spiritual dan sosial masyarakat di lingkungan perkotaan yang padat dan dinamis.
Co-Authors Alip Sugianto Hardian Hardian Kuwat Budi Santoso Mutia Eka Putri Nining Sariningsih Siti Rohmatin Kusbah Siti Suriati Sunarti