Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi
Maswir
Universitas Muhammadiyah Riau
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Membangkitkan Kembali Minat Siswa terhadap Aksara Arab-Melayu melalui Pengajaran Kontekstual: Studi Pengabdian di SMP IT Aziziyah Pekanbaru Sandra Audina; Rara Nagita Syawalinda; Ghina Raudhatul Jannah; Irfani Kemala Fitri; Ovalia Hermansyah Maharani; Maswir
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i6.5508

Abstract

Aksara Arab-Melayu (Jawi) merupakan bagian penting dari warisan budaya dan identitas masyarakat Melayu, khususnya di wilayah Riau. Namun, keberadaannya kini semakin terpinggirkan dalam dunia pendidikan akibat perubahan kebijakan kurikulum yang tidak lagi mewajibkan muatan lokal, serta minimnya dukungan sumber daya dan media pembelajaran. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan kembali aksara Arab-Melayu kepada siswa di SMP IT Aziziyah Pekanbaru melalui pendekatan pengajaran kontekstual dan interaktif. Metode yang digunakan adalah studi lapangan dengan melakukan observasi, wawancara, dan praktik langsung menulis aksara Jawi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa meskipun pengetahuan awal siswa tentang aksara Jawi sangat rendah, pendekatan yang tepat mampu meningkatkan minat dan kemampuan mereka secara signifikan. Selain itu, kegiatan ini juga mengungkap pentingnya peran guru, dukungan kebijakan daerah, dan sinergi lintas sektor dalam memastikan keberlanjutan pelestarian aksara Arab-Melayu di lingkungan sekolah. Kegiatan ini memberikan rekomendasi agar pembelajaran aksara Jawi diintegrasikan kembali secara sistematis dalam kurikulum muatan lokal sebagai bagian dari upaya memperkuat identitas budaya dan literasi sejarah lokal di tengah arus modernisasi.
Makna Etika Komunikasi dalam Interaksi Digital Mahasiswa di Media Sosial: Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau Rindiani; Maswir; Nofry Septiansyah; Rezky Afriwandi; Ikhsan Fitra Almubarak
Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi Vol. 6 No. 1 (2026): June
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/jkomitek.v6i1.3496

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau memaknai etika komunikasi dalam interaksi digital di media sosial. Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi pandangan, pengalaman, serta nilai-nilai yang menjadi pedoman mahasiswa saat berkomunikasi secara berani. Data dikumpulkan melalui kuisioner terbuka yang diisi oleh 16 mahasiswa, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan tematik. Temuan penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang etika komunikasi digital sebagai wujud tanggung jawab individu, yang tercermin dalam sikap jujur, sopan, serta berhati-hati agar tidak menyebarkan informasi bohong, kebencian, maupun melanggar privasi orang lain. Mahasiswa juga berupaya menyeimbangkan antara hak untuk berekspresi dengan kewajiban menjaga etika melalui sikap reflektif dan kontrol diri. Nilai-nilai keislaman serta budaya akademik di UMRI turut membentuk kesadaran mahasiswa akan pentingnya etika dalam komunikasi di ruang digital. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperluas pemahaman tentang bagaimana generasi muda membangun dan menerapkan etika komunikasi di era digital.
Co-Authors Ghina Raudhatul Jannah Ikhsan Fitra Almubarak Irfani Kemala Fitri Nofry Septiansyah Ovalia Hermansyah Maharani Rara Nagita Syawalinda Rezky Afriwandi Rindiani Sandra Audina