Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MANAJEMEN SEKOLAH: PENGUATAN KREATIVITAS DAN RELIGIUSITAS SISWA MELALUI LOMBA KEAGAMAAN PADA PERINGATAN MAULID NABI MUHAMMAD SAW DI MTS DAARUL IKHLAASH Selvi Dewi Rahayu; Dedi Arman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 3 No. 1 (2025): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v3i1.5989

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kreativitas dan religiusitas siswa melalui lomba keagamaan dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad Saw di MTs Daarul Ikhlaash, Sangatta. Program dirancang dengan menggunakan pendekatan service learning (SL) dan participatory action research (PAR) yang menekankan kolaborasi antara siswa, guru, orang tua, dan masyarakat. Kegiatan meliputi lomba narasi islami dan lomba kaligrafi dengan tahapan asesmen, perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi. Acara puncak pada 13 september 2025 berhasil menampilkan bakat siswa sekaligus memperkuat nilai-nilai islami di lingkungan sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lomba keagamaan tidak hanya meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai agama siswa, tetapi juga menumbuhkan kreativitas, kepercayaan diri, serta kompetisi yang sehat. Selain itu, keterlibatan orang tua dan masyarakat memperkuat ukhuwah islamiyah sehingga kegiatan ini layak dijadikan model berkelanjutan bagi pengembangan karakter religius dan kreatif di sekolah.
Analisis Bauran Pemasaran Jasa Pendidikan di MTs Daarul Ikhlaash Sangatta Selatan Selvi Dewi Rahayu; Moh Ibnu Faruk Fauzi; Eka Widyanti
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan bauran pemasaran jasa pendidikan (7P) serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya di MTs Daarul Ikhlaash Sangatta Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan dan pendekatan fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dengan informan utama meliputi kepala madrasah, wakil kepala madrasah, kepala tata usaha, serta wali murid. Analisis data dilakukan secara interaktif menggunakan model Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan uji keabsahan melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan bauran pemasaran jasa pendidikan di MTs Daarul Ikhlaash Sangatta Selatan telah dilaksanakan namun belum optimal. Unsur product, price, place, people, dan process telah berjalan cukup baik, terutama karena integrasi pendidikan formal dengan sistem boarding school berbasis pesantren serta kebijakan biaya yang fleksibel dan terjangkau. Namun, unsur promotion masih terbatas dan unsur physical evidence menjadi kendala utama akibat keterbatasan sarana dan prasarana. Faktor pendukung meliputi nilai-nilai keislaman yang kuat, sistem boarding school, serta dukungan dari guru, yayasan, dan masyarakat. Sementara faktor penghambat utama adalah keterbatasan dana operasional, persaingan dengan lembaga pendidikan lain, serta keterbatasan pengembangan fasilitas dan promosi. Penerapan strategi pemasaran ini berdampak pada peningkatan citra positif lembaga, meskipun masih diperlukan penguatan strategi yang lebih komprehensif untuk meningkatkan daya saing madrasah.