Saiful Yusuf Darojah
Universitas Sains Al-Qur’an

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SDM PERANGKAT DESA DAN PENGURUS BUMDES SERTA KDMP DI DESA KALIGLAGAH KECAMATAN LOANO PURWOREJO Hidayatu Munawaroh; Mohammad Abdul Chalim; Qosdan Dawami; Nahdi Abdussani; Saiful Yusuf Darojah; Muhammad Azril Gibran; Ahmad Akhnaful Khakim; Ferrix Ashar Riawan; Putri Ayu Lestari; Khalimatus Sakdiyah; Nisa Zus Hari'ahya; Asyifa Nur Khofifah; Wajriati; Chamada Sekar Cellya Lutvi; Agustina Wahyu Triyani; Irma Suryani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 3 No. 3 (2026): Februari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v3i3.7062

Abstract

Pelatihan literasi digital merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) perangkat desa, pengurus BUMDes, dan Kelompok Dana Mandiri Produktif (KDMP) di Desa Kaliglagah, Kecamatan Loano, Kabupaten Purworejo. Kegiatan pengabdian masyarakat ini difokuskan pada pengenalan fisik komputer dan navigasi, manajemen dokumen digital, pengenalan Microsoft Word sebagai pengolah dokumen, serta pengenalan Microsoft Excel sebagai pengolah data. Metode pelatihan yang digunakan bersifat partisipatif dan aplikatif, dengan kombinasi penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi interaktif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan teknis peserta dalam pengelolaan administrasi dan dokumen digital, kemampuan pembuatan laporan dan pengolahan data, serta pemahaman tentang etika dan keamanan digital. Dampak pelatihan terlihat pada peningkatan efisiensi kerja, transparansi, akuntabilitas, dan profesionalisme perangkat desa, pengurus BUMDes, dan KDMP. Selain itu, peserta menjadi lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi digital dan termotivasi untuk mengimplementasikan keterampilan yang diperoleh dalam aktivitas sehari-hari. Pelatihan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas SDM desa serta mendukung pengembangan administrasi desa, usaha BUMDes, dan kegiatan produktif KDMP yang adaptif terhadap era digital.
HIJAB DALAM DIALEKTIKA TREND MODE DAN NILAI SYARIAT Saiful Yusuf Darojah; Muizzatur Rokhaniah; Latifah Sriwijaya; Syarifatul Amanah
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 3 No. 2 (2026): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v3i2.6666

Abstract

Hijab merupakan salah satu ajaran Islam yang bertujuan menjaga kehormatan dan identitas perempuan Muslim. Dalam perkembangannya, hijab tidak hanya dipahami sebagai kewajiban syariat, tetapi juga mengalami pergeseran makna seiring dengan munculnya tren mode dan budaya populer. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dialektika antara hijab sebagai tuntutan syariat Islam dan hijab sebagai bagian dari tren fashion modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, melalui analisis ayat Al-Qur’an, hadis, serta literatur ilmiah yang relevan dengan tema hijab dan mode. Hasil kajian menunjukkan bahwa hijab dalam konteks kontemporer berada dalam proses negosiasi antara nilai-nilai religius dan ekspresi budaya populer. Di satu sisi, tren hijab modern memberikan ruang kreativitas dan pemberdayaan bagi perempuan Muslim, namun di sisi lain berpotensi menggeser esensi hijab dari simbol ketaatan menjadi sekadar gaya hidup. Oleh karena itu, pemahaman hijab perlu dikembalikan pada nilai syariat tanpa menafikan realitas sosial, sehingga hijab tetap berfungsi sebagai identitas keislaman yang bermakna dan beretika.