Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Meyta Putri Puspita
Universitas Negeri Semarang
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Teaching Factory Dan Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Akuntansi Dimoderasi Motivasi Kerja : The Influence Of Teaching Factory And Industrial Work Practices On Work Readiness Of Accounting Students Moderated By Work Motivation Meyta Putri Puspita; Ahmad Nurkhin
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol. 24 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v24i1.83607

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh teaching factory dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa akuntansi yang dimoderasi oleh motivasi kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif kausalitas. Sampel penelitian adalah 108 siswa kelas XII SMKN 2 Semarang yang menggunakan metode nonprobability, yaitu teknik purposive sampling, yang telah ditetapkan berdasarkan tujuan penelitian. Teknik analisis data penelitian yang digunakan adalah analisis regresi moderasi/MRA (Moderated Regression Analysis) dengan bantuan aplikasi SPSS Statistics 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teaching factory berpengaruh negatif terhadap kesiapan kerja dan praktik kerja industri berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja siswa. Motivasi kerja dapat memperkuat pengaruh teaching factory terhadap kesiapan kerja,  namun tidak dapat memperkuat pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. Studi ini menegaskan pentingnya evaluasi pelaksanaan teaching factory untuk menjamin kualitas dan efektivitasnya terhadap kesiapan kerja siswa.
Co-Authors Ahmad Nurkhin