Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Hakikat Alam Semesta Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Khairunnisa Khairunnisa; Sahron Aminah Siregar; Slamet Arianto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji hakikat alam semesta dalam perspektif filsafat pendidikan Islam dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian kepustakaan (library research). Kajian ini mencakup pengertian, proses penciptaan, tujuan penciptaan, serta implikasi alam semesta terhadap pendidikan Islam. Data diperoleh dari sumber klasik dan kontemporer seperti Al-Qur’an, Hadis, dan karya para pemikir Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alam semesta merupakan ciptaan Allah yang penuh makna dan mengandung tanda-tanda kebesaran-Nya. Proses penciptaannya mencerminkan kebijaksanaan ilahi, sedangkan tujuannya berkaitan erat dengan peran manusia sebagai khalifah di bumi. Implikasinya dalam pendidikan Islam adalah perlunya integrasi aspek intelektual, spiritual, dan ekologis. Dengan demikian, pemahaman tentang hakikat alam semesta menjadi dasar penting dalam pengembangan pendidikan Islam yang holistik.