Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluan Islam
Dadan Sunandar
Sekolah Tinggi Pesantren Darunna'im, Banten
Religion Humanities

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STRATEGI KOMUNIKASI DAKWAH PADA PEMUDA Asyaari; Dadan Sunandar
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 1 No 2 (2022): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v1i2.9

Abstract

Pemuda adalah harapan banyak pihak, termasuk orang tua, masyarakat, bangsa, dan negara. Mereka dianggap sebagai penerus perjuangan generasi sebelumnya dan kunci pengembangan berkelanjutan untuk masa depan. Secara sosial, pemuda memiliki potensi besar sebagai identitas masa depan bangsa dan sumber daya manusia untuk pembangunan, menggambarkan bahwa mengendalikan pemuda berarti mengendalikan masa depan. Untuk memastikan partisipasi positif pemuda dalam kehidupan pribadi, keluarga, sosial, dan nasional, diperlukan peran aktif pengkhotbah sebagai misionaris lapangan. Peran mereka dalam mendidik pemuda sejalan dengan peran orang tua, mengajarkan moralitas Islam untuk kehidupan sosial. Upaya ini dilakukan melalui misi dakwah Islam yang bertujuan mengubah pandangan dan pemahaman pemuda terhadap nilai-nilai Islam. Strategi komunikasi dalam misi dakwah dapat berupa komunikasi personal, kelompok, dan massa yang dilakukan oleh pengkhotbah kepada pemuda
STRATEGI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM PENDIDIKAN KARAKTER Nurhasin Bahrudin; Khusni Alhan; Dadan Sunandar
El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam Vol 3 No 2 (2024): El-Fatih: Jurnal Dakwah dan Penyuluhan Islam
Publisher : Sekolah TInggi Ilmu Dakwa dan Komunikasi Islam (STIDKIS) Al Mardliyyah Pamekasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65178/elfatih.v3i2.35

Abstract

Pendidikan karakter bagi siswa sangat penting mengingat perkembangan zaman yang semakin canggih dan pengaruh teknologi, terutama bagi remaja yang cenderung masih labil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakter siswa kelas VIII di SMP Pondok Pesantren Darul Khoirot, strategi guru aqidah akhlak dalam pendidikan karakter, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi lapangan (field research) dan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter siswa cukup baik, tercermin dari kebiasaan sholat berjamaah, tadarus, sopan santun, dan sifat tolong-menolong. Strategi guru aqidah akhlak meliputi pelatihan, pembiasaan, keteladanan, dan pendidikan karakter dalam pembelajaran. Faktor pendukung pendidikan karakter meliputi keluarga, masyarakat, dan lingkungan sekolah, sedangkan faktor penghambatnya adalah pembawaan anak yang kurang diawasi orang tua dan pengaruh negatif media sosial serta globalisasi yang mempengaruhi sikap siswa
Co-Authors Asyaari Khusni Alhan Nurhasin Bahrudin