Alawiyah, Eneng Sopa
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Metode Demonstrasi dan Praktik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Wawancara pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Alawiyah, Eneng Sopa; Fatmawati, Fatmawati; Hakim, Denhaz Nurul
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 8, No 2 (2026): April
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v8i2.8957

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada materi wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk menguji peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode demonstrasi dan praktik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental model one-group pretest-posttest. Partisipan penelitian terdiri dari 18 siswa kelas III SDN 1 Mangunreja, Kabupaten Tasikmalaya. Data dikumpulkan melalui tes esai dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai siwa meningkat dari 54,83 pada pretest menjadi 79,83 pada posttest. Peningkatan ini menunjukkan bahwa metode demonstrasi dan praktik mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi wawancara serta mendorong keterlibatan aktif dalam pembelajaran. Dengan demikian, metode demonstrasi dan praktik dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia di sekolah dasar