Nursal
Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Riau

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Rancangan Poster Keanekaragaman Kantong Semar (Nepenthes Spp.) Berbasis Kearifan Lokal Di Kawasan Arboretum Gambut Marsawa Kecamatan Bukit Batu Bengkalis Nur Azwara; Nursal; Irda Sayuti
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i1.150

Abstract

Media ajar mengenai keanekaragaman jenis kantong semar masih jarang dimanfaatkan oleh guru biologi dalam materi keanekaragaman hayati. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan poster berbasis penelitian tentang Keanekaragaman Jenis Kantong semar di Arboretum Gambut Marsawa. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu Analyze (Analisis), Design (Perancangan), dan Development (Pengembangan). Penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian ke dalam bentuk poster tentang Keanekaragaman Jenis Kantong semar di Arboretum Gambut Marsawa. Validasi poster terdiri dari dua orang dosen Jurusan Pendidikan Biologi Universitas Riau yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,73 sehingga poster ini termasuk dalam kategori sangat valid dan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai suplemen bahan ajar dan digunakan dalam proses pembelajaran pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA.
Jenis-jenis Vegetasi Bawah di Kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru Sebagai Rancangan Buku Saku Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA Sariulina Stephany Manurung; Darmawati; Nursal
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i1.151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku saku berbasis kontekstual pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu Analyze (Analisis), Design (Desain), dan Development (Pengembangan). Penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian ke dalam bentuk buku saku tentang jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru. Validasi buku saku terdiri dari dua validator yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,47 sehingga buku saku ini termasuk dalam kategori sangat valid. Penelitian ini menunjukkan bahwa jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru berpotensi sebagai bahan ajar kontekstual yang inovatif pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA.
Inventarisasi Jenis Tumbuhan Pakan Beruk (Macaca nemestrina. L) Di Laboratorium Alam Pendidikan Biologi Universitas Riau Sebagai Rancangan Booklet Pembelajaran Biologi SMA Noriega Fazri; Nursal; Suwondo
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i1.152

Abstract

Tujuan dari penelitian yang berjudul "Inventarisasi Jenis Tumbuhan Pakan Beruk (Macaca nemestrina. L) di Laboratorium Alam Pendidikan Biologi Universitas Riau sebagai Rancangan Booklet Pembelajaran Biologi SMA" ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis-jenis tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai pakan oleh beruk (Macaca nemestrina) di kawasan Laboratorium Alam Pendidikan Biologi Universitas Riau. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagian tumbuhan yang dikonsumsi oleh beruk, seperti daun, bunga, atau buah, serta waktu berbunga dan berbuah dari masing-masing jenis tumbuhan tersebut. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara ketersediaan pakan dengan siklus musim yang terjadi di kawasan penelitian serta mendokumentasikan pola jelajah dan perilaku makan beruk berdasarkan keberadaan sumber pakan. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar dalam merancang booklet pembelajaran biologi kontekstual yang berbasis hasil penelitian lapangan dan relevan untuk digunakan dalam proses pembelajaran biologi di tingkat SMA.
Rancangan Poster Keanekaragaman Kantong Semar (Nepenthes Spp.) Berbasis Kearifan Lokal Di Kawasan Arboretum Gambut Marsawa Kecamatan Bukit Batu Bengkalis Nur Azwara; Nursal; Irda Sayuti
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i1.150

Abstract

Media ajar mengenai keanekaragaman jenis kantong semar masih jarang dimanfaatkan oleh guru biologi dalam materi keanekaragaman hayati. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan poster berbasis penelitian tentang Keanekaragaman Jenis Kantong semar di Arboretum Gambut Marsawa. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu Analyze (Analisis), Design (Perancangan), dan Development (Pengembangan). Penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian ke dalam bentuk poster tentang Keanekaragaman Jenis Kantong semar di Arboretum Gambut Marsawa. Validasi poster terdiri dari dua orang dosen Jurusan Pendidikan Biologi Universitas Riau yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,73 sehingga poster ini termasuk dalam kategori sangat valid dan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai suplemen bahan ajar dan digunakan dalam proses pembelajaran pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA.
Jenis-jenis Vegetasi Bawah di Kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru Sebagai Rancangan Buku Saku Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA Sariulina Stephany Manurung; Darmawati; Nursal
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i1.151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku saku berbasis kontekstual pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu Analyze (Analisis), Design (Desain), dan Development (Pengembangan). Penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian ke dalam bentuk buku saku tentang jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru. Validasi buku saku terdiri dari dua validator yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,47 sehingga buku saku ini termasuk dalam kategori sangat valid. Penelitian ini menunjukkan bahwa jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru berpotensi sebagai bahan ajar kontekstual yang inovatif pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA.
Inventarisasi Jenis Tumbuhan Pakan Beruk (Macaca nemestrina. L) Di Laboratorium Alam Pendidikan Biologi Universitas Riau Sebagai Rancangan Booklet Pembelajaran Biologi SMA Noriega Fazri; Nursal; Suwondo
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i1.152

Abstract

Tujuan dari penelitian yang berjudul "Inventarisasi Jenis Tumbuhan Pakan Beruk (Macaca nemestrina. L) di Laboratorium Alam Pendidikan Biologi Universitas Riau sebagai Rancangan Booklet Pembelajaran Biologi SMA" ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis-jenis tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai pakan oleh beruk (Macaca nemestrina) di kawasan Laboratorium Alam Pendidikan Biologi Universitas Riau. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagian tumbuhan yang dikonsumsi oleh beruk, seperti daun, bunga, atau buah, serta waktu berbunga dan berbuah dari masing-masing jenis tumbuhan tersebut. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara ketersediaan pakan dengan siklus musim yang terjadi di kawasan penelitian serta mendokumentasikan pola jelajah dan perilaku makan beruk berdasarkan keberadaan sumber pakan. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar dalam merancang booklet pembelajaran biologi kontekstual yang berbasis hasil penelitian lapangan dan relevan untuk digunakan dalam proses pembelajaran biologi di tingkat SMA.