Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LEBAH Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Indonesian Journal of Enterprise Architecture
Nurul Azizah
Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Enterprise Architecture Design Using TOGAF ADM at Apotek Kimia Farma Ilham Abu; Nurul Azizah; Andika Isma
Indonesian Journal of Enterprise Architecture Vol. 1 No. 1 (2023): Indonesian Journal of Enterprise Architecture
Publisher : Global Research and Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Information technology is developing quite rapidly and has a significant impact in various aspects of business, including in the pharmaceutical industry. This research aims to design enterprise architecture at Apotek Kimia Farma. The method used in this research is TOGAF ADM (The Open Group Architecture Framework Architecture Development Method), which consists of several phases, namely preliminary phase, architecture vision, business architecture, information system architecture, technology architecture, opportunities and solutions, and migration planning. This research will produce a blueprint of enterprise architecture design that is in accordance with the needs and objectives of the Apotek Kimia Farma. This blueprint includes structured guidance on architecture components such as business architecture, information system architecture, and technology architecture. By having this blueprint, Apotek Kimia Farma can have clear guidelines in optimizing the use of information technology, increasing operational efficiency, and strengthening its competitive advantage in the pharmaceutical industry. The results of this research are expected to provide significant benefits to Apotek Kimia Farma and the pharmaceutical industry in general. A structured and integrated enterprise architecture design will help Apotek Kimia Farma in facing technological challenges and increasingly fierce competition.
Pelatihan Produksi Yogurt sebagai Upaya Pengembangan Keterampilan Santri di Rumah Sehat Cancer Al-Qur’an (RSCA) Makassar Alimuddin Ali; Kusdianawati Kusdianawati; Jendri Mamangkey; Rukman Muslimin; Anita Hilmiah Hatta; Nurul Azizah; Nasyah. K; Nurfika Sriwahyuni; Apriana Bulawan; Alnadia Yusriya Hibatullah
Lebah Vol. 19 No. 5 (2026): May: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar kepada santri Rumah Sehat Cancer Al-Qur’an (RSCA) Makassar dalam pembuatan yogurt probiotik sebagai produk pangan fermentasi yang bernilai kesehatan dan ekonomi. Kegiatan dilaksanakan pada 23 November 2025 dengan melibatkan 11 santri sebagai peserta. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan pelatihan berbasis edukasi dan praktik langsung, serta evaluasi kegiatan. Pada tahap praktik, peserta dilibatkan secara langsung dalam proses pembuatan yogurt mulai dari pemanasan susu, penambahan starter, hingga proses fermentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa proses fermentasi berhasil menghasilkan yogurt dengan karakteristik tekstur semipadat, warna putih susu, dan aroma khas fermentasi asam laktat. Peserta menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif selama kegiatan berlangsung, baik pada sesi diskusi maupun pada praktik langsung. Evaluasi kepuasan menggunakan kuesioner berbasis skala Likert lima poin menunjukkan bahwa seluruh indikator memperoleh penilaian pada kategori puas hingga sangat puas dengan rata-rata skor untuk setiap indikator di antara 4,27-4,91. Pelatihan ini tidak hanya memberikan edukasi mengenai pangan fermentasi dan manfaat probiotik bagi kesehatan, tetapi juga berpotensi mendukung pengembangan keterampilan produktif dan kemandirian santri melalui pengolahan pangan sehat berbasis fermentasi. Secara umum, kegiatan pelatihan pembuatan yogurt probiotik dapat menjadi salah satu bentuk pemberdayaan masyarakat berbasis keterampilan yang aplikatif dan berkelanjutan
Implementasi Manajemen Pendidikan POAC Berbasis Transformasi Digital dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Nurmala Sari Alamsyah; Nurul Azizah; Asriyani Asriyani
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 2 No. 12 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v2i12.816

Abstract

Perkembangan transformasi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pengelolaan pendidikan, khususnya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah menengah atas. Namun, implementasi teknologi digital belum sepenuhnya optimal karena belum terintegrasinya fungsi manajemen pendidikan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi fungsi manajemen pendidikan berbasis POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) dalam konteks transformasi digital serta implikasinya terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai sumber ilmiah yang relevan, seperti jurnal, buku, dan publikasi akademik lainnya. Data dianalisis secara kualitatif melalui pendekatan deskriptif dengan membandingkan serta mensintesis temuan dari penelitian terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi POAC dengan transformasi digital mampu meningkatkan efektivitas perencanaan pembelajaran berbasis data, memperkuat sistem pengorganisasian yang lebih kolaboratif, menciptakan proses pembelajaran yang interaktif dan berpusat pada peserta didik, serta meningkatkan kualitas pengawasan melalui evaluasi berbasis teknologi secara real-time. Selain itu, implementasi ini berdampak positif terhadap peningkatan keterlibatan siswa, efisiensi proses pembelajaran, serta capaian hasil belajar. Meskipun demikian, keberhasilan penerapan POAC berbasis digital dipengaruhi oleh ketersediaan infrastruktur, kompetensi digital tenaga pendidik, serta dukungan kebijakan institusi. Dengan demikian, diperlukan strategi yang komprehensif dan berkelanjutan untuk mengoptimalkan integrasi manajemen pendidikan dan teknologi digital guna meningkatkan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan.
Co-Authors Alimuddin Ali Alnadia Yusriya Hibatullah Andika Isma Anita Hilmiah Hatta Apriana Bulawan Asriyani Asriyani Ilham Abu Jendri Mamangkey Kusdianawati Kusdianawati Nasyah. K Nurfika Sriwahyuni Nurmala Sari Alamsyah Rukman Muslimin