Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Hirzan Mahdafikia
Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kontribusi Program Magang Mahasiswa Terhadap Kinerja Suku Dinas Pendidikan Wilayah II Kota Administrasi Jakarta Utara Hirzan Mahdafikia; Putri Alia Dewi; Muhammad Ridhwan
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2026): APRIL-JUNI 2026
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/kxea5189

Abstract

Program Magang Mandiri Mahasiswa merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM) yang bertujuan memberikan pengalaman kerja nyata sekaligus mendukung kinerja instansi pemerintah. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kontribusi mahasiswa magang mandiri terhadap kinerja administrasi di Suku Dinas Pendidikan Wilayah II Kota Administrasi Jakarta Utara. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa magang dan pegawai instansi terkait. Data diperoleh melalui observasi langsung terhadap aktivitas kerja mahasiswa selama masa magang berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa magang berkontribusi signifikan dalam pengarsipan surat masuk dan keluar, pemberian stempel surat, pendataan penerimaan Kartu Jakarta Pintar (KJP) Sekolah Dasar, pengelolaan persuratan melalui sistem e-Office, serta pendataan sekolah pada instrumen monitoring Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). Kontribusi tersebut terbukti membantu meningkatkan efisiensi kerja, mempercepat proses administrasi, mengurangi beban kerja pegawai, serta mendukung penerapan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE). Program magang ini tidak hanya memberikan manfaat bagi pengembangan kompetensi mahasiswa, tetapi juga mendukung terwujudnya tata kelola pemerintahan yang lebih efektif, transparan, dan akuntabel di bidang pendidikan.
Co-Authors Muhammad Ridhwan Putri Alia Dewi