Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.998
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL MAHAJANA INFORMASI JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Jurnal ABDIMAS MUTIARA JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Sitanggang, Rianto
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIMAS MUTIARA

 1 
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAN EVALUASI GURU DI SMK NEGERI 11 MEDAN Sibero, Alexander F.K.; Manurung, Immanuel H G; Sitanggang, Rianto
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 2 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa epidemi virus Covid-19 memaksa perubahan perilaku manusia, terutama interaksi antara manusia untuk mengurangi dampak penyebaran virus ini. Social distancing yang mengharuskan setiap manusia untuk mengatur jarak sosial berakibat banyak pada proses pembelajaran di sekolah maupun di perguruan tinggi. Tatap muka dalam kelas tidak dapat dilakukan, sehingga digantikan dengan pembelajaran dalam jaringan atau Daring. Proses pembelajaran daring menggunakan media pembelajaran seperti Google Classroom membantu mengoptimalkan pengajaran guru serta pembelajaran siswa. Menyikapi permasalahan dampak epidemi ini terhadap pembelajaran siswa, Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains, Teknologi dan Informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia melaksanakan pelatihan dalam rangka tugas Tri Dharma yaitu Pengabdian Masyarakat. Pelatihan Google Classroom ini ditanggapi positif oleh pihak sekolah. Selain menambah pengetahuan guru tentang media pembelajaran jarak jauh (PJJ), pelatihan yang dilakukan juga meningkatkan kualitas pembelajaran dan evaluasi siswa akibat situasi pembelajaran selama masa pandemi. Hasil postif dari pelatihan ini diharapkan dapat menjadi salah satu cara penyelesaian permasalahan pembelajaran yang harus mengikuti protokol kesehatan selama masa pandemi virus Covid-19.
PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE POWER POINT PADA GURU SMP SWASTA MASEHI SIBOLANGIT Sitanggang, Rianto; Manurung, Immanuel H G; Situmorang, Harold
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk melakukan pelatihan pembuatan video pembelajaran bagi guru-guru SMP. Pada masa belajar online seperti sekarang ini banyak sekali kesulitan yang dihadapi oleh para guru dalam proses belajar dimasa pandemi Covid 19 ini. Dalam memberikan pengajaran melalui video pembelajaran dalam mendampingi anak SMP untuk lebih mudah memahami pelajaran yang diberikan guru dalam belajar secara online, sehingga perlu adanya pelatihan pembuatan video pembelajaran microsoft office powerpoint. Subjek dalam pengabdian masyarakat ini adalah Guru SMP di SMP Swasta Masehi Sibolangit. Dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat ini, yang di perkenalkan kepada guru-guru, yaitu Microsoft office Powetpoint dalam pembuatan video tersebut dipilih untuk perkenalkan dan dilatih kepada guru karena powertpoint ini cocok dan sesuai dengan kebutuhan pembuatan video sederhana bagi guru SMP. Disamping itu, aplikasi ini dinilai menarik dan mudah dipahami oleh pemula . Setelah melakukan pengabdian masyarakat ini, guru SMP memahami dalam penggunaan video pembelajaran microsoft office powerpoint yang telah disampaikan. Guru SMP semakin tertarik dalam mengikuti proses belajar mengajar.
PELATIHAN PENGGUNAAN BANDICAM BAGI GURU SMAN 13 MEDAN Situmorang, Harold; Sitanggang, Rianto; Manurung*, Immanuel H G
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 1 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (In Press)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMA Negeri 13 yang terletak di kota Medan, di sekitar daerah Titi Kuning. Dengan mempunyai cukup banyak siswa, maka para guru-guru ditekankan harus membuat bahan pelajaran yang efektif dan efisien. Maka dengan ini Fakultas SAINTI dari Universitas Sari Mutiara Indonesia melaksanakan kegiatan pelatihan menggunakan aplikasi Bandicam. Kegiatan yang meliputi cara mengunduh dan minginstal software aplikasi Bandicam ke laptop atau ke ke Komputer para guru-guru, kemudian dilanjutkan dengan cara pembuatan video dan menyatukan beberapa video rekaman pembelajaran dengan cara menyisipkan transisi di antara beberapa video tersebut, setelah dilakukan penyisipan tulisan dan juga suara pada bagian rekaman video, seperti rekaman pelaksanaan praktek. Pihak penyelengara pelatihan melatih beberapa guru di ruang pelatihan kemudian setelah para guru sudah mampu mengunduh dan menginstal aplikasi Filmora ke laptop masing-masing, kemudian mereka pun membantu para guru yang lain untuk melakukan hal yang sama, sehingga kegiatan tersebut terlaksana dengan efektif dan efisien. Setelah semua guru menginstal Bandicam ke dalam laptopnya, maka kegiatan pelatihan membuat video, menyisip transisi, suara dan text dilaksanakan secara bersamaan kepada semua guru-guru. Aplikasi Bandicam tidak terlalu berat untuk digunakan, di akhir pelatihan semua para guru telah mampu menggunakan aplikasi Bandicam untuk membuat video pembelajaran.
Penggunaan Canva Video Sebagai Media Pembelajaran Di SD Negeri 060933 Kotamadya Medan Sitanggang, Rianto; Manurung, Immanuel H G; Situmorang, Harold
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan revolusi industri 4.0 di masa pandemi covid-19 yang adanya perubahan dari luring ke daring, maka semakin banyaknya aplikasi dalam berbagai bidang yang sangat dibutuhkan oleh Sumber Daya Manusia (SDM) yang mampu mempersiapkan file sesuai dengan kebutuhan aplikasi tersebut. Berbagai kegiatan yang membutuhnya antara lain : pembuatan soal ujian bulanan maupun pembuatan soal ujian semesteran menggunakan google form dan membuat flipbook (buku online) sebagai media pembelajaran bagi guru maupun siswa selama pandemi covid-19. Untuk menggunakan canva harus mempunyai materi pengajaran yang di simpan dalam bentuk PDF. Untuk mempersiapkan hal tersebut, Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains, Teknologi dan Informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia dalam melaksanakan salah satu tri darma perguruan tinggi, yaitu pengabdian kepada masyarakat dengan melaksanakan Workshop Softskil Bidang Teknologi Informasi di Era Revolusi Industri 4.0 kepada guru SDN 060933 Kotamadya Medan. Materi yang diberikan adalah : Pembelajaran daring menggunakan canva di masa pandemi covid-19 kegiatan ini dapat memberikan pemahaman kepada guru maupun siswa.
Pemanfaatan Trello Sebagai Projec Management Di SDN 060937 Kotamadya Medan Sitanggang, Rianto; Situmorang, Harold; Manurung, Immanuel H G
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 1 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan revolusi industri 4.0 kita dituntuk untuk mengikuti teknologi informasi yang semakin banyaknya aplikasi di berbagai bidang maka sangat dibutuhkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mampu untuk mempersiapkan manajemen sesuai dengan kebutuhan aplikasi trello. diberbagai kegiatan membtuhnya pembuatan membantu menyelesaikan pekerjaan, terutama yang berkaitan dengan kerja bersama tim menggunakan Trello sebagai project manajemen bagi guru-guru. Untuk membuat project manajemen pengajaran. Untuk mempersiapkan hal tersebut, Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains, Teknologi dan Informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia dalam melaksanakan salah satu tri darma perguruan tinggi, yaitu pengabdian kepada masyarakat dengan melaksanakan Workshop Softskil Bidang Teknologi Informasi di Era Revolusi Industri 4.0 kepada guru SDN 060933 Kotamadya Medan. Materi yang diberikan adalah : Pemanfaatan Projec Manajemen menggunakan trello kegiatan ini dapat memberikan pemahaman kepada guru-guru.
Quillbot Sebagai Media Edukasi Bagi Guru UPT SDN 060883 Kota Medan Sitanggang, Rianto; Immanuel H G Manurung; Harold Situmorang
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Quillbot sebagai media edukasi bagi guru untuk pendidikan dimana para guru masih sangat jarang mendapatkan dukungan dan kesempatan dalam mengembangkan keterampilan. Pelatihan Kegiatan Quillbot ini kepada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis guru Sekolah Dasar Negeri 060883 Medan, dengan aplikasi Quillbot dapat membekali mereka dengan kemampuan dalam menulis untuk membantu menghasilkan teks yang lebih bagus dan mudah dimengerti. Pengabdian kepada masyarakat ini melibatkan guru-guru dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tulisan para peserta guru dalam penggunaan Quillbot dievaluasi, dengan penggunaan Quillbot ini, tulisan mereka menunjukkan peningkatan kualitas yang baik, tata bahasa, dan struktur. Peserta selama pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa keterampilan menulis mereka rata-rata berada pada tingkat menengah. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dan memandang Quillbot untuk digunakan dengan berbagai manfaat yang mempermudah untuk koreksi tatabahasa secara instan dan farafrase yang memadai. Selain ini, juga aplikasi ini merekomendasikan pendeteksian similaritas bagi pengguna. Peserta juga mengatakan bahwa alat ini sangat bermanfaat bagi mereka dalam belajar kata yang serupa.
Pelatihan Penggunaan Mail Marge Pada Microsoft Word Sebagai Media Pembuatan Surat Di Lembaga Swadaya Masyarakat Cdrm Dan Cds Manurung, Immanuel H G; Sitanggang, Rianto; Harold Situmorang
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 5 No. 2 (2024): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat salah satu pelatihan penggunaan Mail Merge yang harus diterapkan diperkantoran sebagai media dalam pembuatan surat menyurat, undangan maupun pembuatan sertifikat. Oleh Karena masih banyak yang belum dapat menggunakan mail merge teruma bagi staf perkantoran, mail merge ini akan memudahakan dalam pembuatan surat secara massal yang jumlah tujuan berbedabeda isi surat sama. Perkantoran jarang mendapatkan dukungan dan kesempatan dalam Pelatihan Mail Merge ini kepada para staf perkantoran bertujuan untuk meningkatkan kelancaran dalam surat menyurat di terutama Lembaga Swadaya Masyarakat CDRM Dan CDS dan juga dapat membekali mereka dengan kemampuan dalam menggunakan mail merge. Pengabdian kepada masyarakat ini melibatkan staf dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Para peserta dalam penggunaan mail merge, mereka dan pun menunjukkan peningkatan kualitas yang baik, dalam surat menyurat. Peserta selama pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa mereka mampu dalam menggunakan mail merge. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta sangat antusias untuk menggunakan mailing serbagai manfaat yang dapat mempermudah untuk dalam surat menyurat.
Kebermanfaatan Penggunaan Artificial Intelligence (AI ) Bagi Pegawai Kelurahan Mangga Di Kantor Lurah Mangga Kota Medan Sitanggang, Rianto; Harold Situmorang; Lius Luaha
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi Informasi terus berkembang salah satuya Artificial Intelligence (AI) menuntut masyakarat untuk terus mengikuti perkembangan teknologi supaya beradaptasi dengan perkembangan teknologi tersebut. Oleh karena itu kita dituntut berketerampilan dalam mengikuti Sistem Informasi secara efisien dan efektif perlu diperbarui berkala supaya tetap seimbang dengan kemajuan teknologi. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi pegawai di kantor lurah mangga koota Medan bertujuan menambah keterampilan para pegawai melalui penggunaan Sistem Informasi yaitu kebermanfaatan Artificial Intelligence (AI). Diharapkan Sistem Informasi dapat disesuaikan dengan kebutuhan pegawai dalam meningkatkan pengetahuan. Selain itu, otomatisasi dalam Sistem Informasi ini memungkinkan pegawai kantor lurah memiliki lebih banyak waktu untuk belajar. Dengan pelaksanaan kegiatan terdiri dari tiga tahap, yaitu persiapan dengan observasi dan penyiapan materi, pelaksanaan dengan penyampaian materi dan kebermanfaatan AI, untuk keberhasilan kegiatan. Dengan adanya pelatihan ini, pegawai Kantor Lurah dapat diberi kemampuan untuk berkontribusi dengan teknologi saat ini, untuk dapat mereka untuk berinovasi dan berinteraksi dengan lebih efektif dan efisien dalam proses pengunaan AI khususnya dalam sistem informasi.
SMART LEARNING: TRANSFORMASI PEMBELAJARAN SISWA MELALUI MEDIA DIGITAL CANVA DI SMK HASANUDDIN MEDAN Sitanggang, Rianto; Lius Luaha; Etty Desinawati Hura; Eli Maslina Telaumbanua; Rahman Lindu Tetonic Zega
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i1.6834

Abstract

Latar belakang : Perkembangan teknologi digital menuntut adanya inovasi dalam proses pembelajaran, khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang berorientasi pada kesiapan kerja lulusan. Namun, proses pembelajaran di SMK Hasanuddin Medan masih didominasi metode konvensional dan pemanfaatan media digital yang belum optimal, sehingga berdampak pada rendahnya minat belajar dan kreativitas siswa. Tujuan: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mentransformasikan pembelajaran melalui penerapan konsep smart learning dengan memanfaatkan media digital Canva. Metode: pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi yang dilakukan melalui ceramah, praktik langsung, dan diskusi. Hasil : kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru serta siswa dalam menggunakan Canva sebagai media pembelajaran. Selain itu, kreativitas, keaktifan, dan minat belajar siswa mengalami peningkatan, serta proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif. Kesimpulan : Dengan demikian, pemanfaatan Canva sebagai media pembelajaran digital terbukti mampu meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran di SMK Hasanuddin Medan serta mendukung implementasi pembelajaran.
Co-Authors Bazikho, Dearni Nofrianis Buulolo, Bobby Putra Elkarya Dachi, Teddy Urian Damanik, Burhanuddin Eli Maslina Telaumbanua Etty Desinawati Hura Giawa, Adilina Harold Situmorang Harold Situmorang, Harold Hutagalung, Dini M. Irennius Girsang, Vierto Kawati Damanik, Rani Khair, Husnul Lius Luaha Malau, Ali Akbar Manurung*, Immanuel H G Manurung, Immanuel H G Manurung, Immanuel H. G. Marbun, Martiningsi Pratiwi, Yuli Anggreini Putri, Dayana Rahman Lindu Tetonic Zega Sibero, Alexander F.K. Situmorang*, Harold