Nyoman Ayu Wulan Trisnadewi
Universitas Pendidikan Ganesha

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peran Good Governance Dalam Proses Anggaran, Verifikasi, Dan Pembayaran Di DPRD Buleleng Ida Ayu Rat Regita Cahyani; Luh Gede Kusuma Dewi; Nyoman Ayu Wulan Trisnadewi
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 7 No. 4 (2026): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/msej.v7i4.10854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tata kelola proses anggaran, verifikasi, dan pembayaran yang berlangsung di DPRD Buleleng, menganalisis penerapan prinsip good governance dalam proses tersebut, serta mengungkap pemahaman dan praktik pelaku dalam mengimplementasikan prinsip good governance pada pelaksanaan tugas mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara dan dokumentasi terhadap pihak yang terlibat dalam pengelolaan keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses anggaran, verifikasi, dan pembayaran telah dilaksanakan secara sistematis, berjenjang, dan berpedoman pada regulasi yang berlaku. Penerapan prinsip good governance tercermin melalui transparansi, akuntabilitas, serta kepatuhan terhadap prosedur dan sistem administrasi keuangan. Meskipun demikian, masih ditemukan kendala teknis yang memerlukan peningkatan efektivitas sistem dan penguatan kapasitas aparatur agar tata kelola keuangan dapat berjalan lebih optimal.
Pengaruh Literasi Keuangan, Orientasi Kewirausahaan, dan Modal Usaha Terhadap Kinerja UMKM Di Kabupaten Buleleng Desak Nyoman Tri Wahyuni; Nyoman Ayu Wulan Trisnadewi; Diota Prameswari Vijaya
JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha Vol. 17 No. 02 (2026): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jimat.v17i02.114691

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi keuangan, orientasi kewirausahaan, dan modal usaha terhadap kinerja UMKM di Kabupaten Buleleng. Populasi penelitian adalah 39.859 UMKM formal dengan sampel sebanyak 119 responden yang ditentukan menggunakan G*Power. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 27 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) literasi keuangan tidak memberi pengaruh terhadap kinerja UMKM di Kabupaten Buleleng, (2) orientasi kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja UMKM di Kabupaten Buleleng, (3) modal usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja UMKM di Kabupaten Buleleng. Penelitian ini berkontribusi dengan menunjukkan bahwa dalam perspektif Resource-Based View (RBV), kinerja UMKM di Kabupaten Buleleng lebih ditentukan oleh penguatan orientasi kewirausahaan dan pengelolaan modal usaha sebagai kombinasi sumber daya tidak berwujud dan berwujud yang menciptakan keunggulan kompetitif, sementara literasi keuangan berperan sebagai faktor pendukung yang tidak berdampak langsung terhadap kinerja. Kata kunci: kinerja UMKM, literasi keuangan, modal usaha, orientasi kewirausahaan
Pengaruh Literasi Keuangan, Self-Control Dan Financial Technology Terhadap Perilaku Keuangan Pribadi Mahasiswa I Putu Merta; Lucy Sri Musmini; Nyoman Ayu Wulan Trisnadewi
JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha Vol. 17 No. 01 (2026): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jimat.v17i01.107413

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan , pengendalian diri , dan Financial technology terhadap perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian eksplanatori dan teknik purposive sampling terhadap 120 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang berani dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan , pengendalian diri , dan Financial technology berpengaruh positif terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Variabel literasi keuangan memiliki pengaruh paling dominan ( koefisien jalur = 0,448; p = 0,000), diikuti pengendalian diri (0,396; p = 0,000) dan Financial technology (0,144; p = 0,020). Nilai R² sebesar 0,549 menunjukkan kemampuan model dalam menjelaskan 54,9% variasi perilaku keuangan. Temuan ini menegaskan bahwa perilaku keuangan siswa dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan finansial, pengendalian diri, dan pemanfaatan teknologi keuangan secara bijak.