Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Siswa Melalui Pengenalan dan Pelatihan Ecoprint di Ponpes Al-Quds sebagai Upaya Pelestarian Lingkungan Berbasis Kreativitas Mariyam Mariyam; Cindy Moyna Clara L A; M Alvien Ghifari; Muhamad Allan Serunting; M Luqmanul Hakim Habibie; Reyhan Puji Putranto; Annisa Laili Ramadhani; Intan Pratama; Muhamad Hamzah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 3 No. 6 (2026): April
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/g20wzf70

Abstract

Pendidikan berbasis keberlanjutan menjadi pendekatan penting untuk menanamkan kesadaran lingkungan sejak dini. Namun, implementasi konsep Sustainable Development Goals (SDGs) dalam pembelajaran di lembaga pendidikan berbasis keagamaan masih terbatas, terutama pada kegiatan yang bersifat aplikatif. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai SDGs serta menumbuhkan kesadaran lingkungan melalui pelatihan teknik ecoprint di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Quds. Metode kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap utama, yaitu koordinasi dan persiapan program, sosialisasi SDGs dan pelestarian lingkungan, serta pelatihan dan praktik pembuatan ecoprint menggunakan bahan alami seperti daun dan bunga. Sosialisasi dilakukan secara interaktif melalui pemaparan materi dan diskusi, sedangkan pelatihan dilaksanakan melalui demonstrasi dan praktik langsung dengan teknik pounding. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa, dengan nilai rata-rata pre-test sebesar 67,78 meningkat menjadi 85 pada post-test atau naik sebesar 25,41%. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kreativitas siswa dalam memanfaatkan bahan alami sebagai pewarna tekstil ramah lingkungan. Program ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis praktik efektif dalam mengintegrasikan nilai keberlanjutan dan pendidikan lingkungan.
Sosialisasi Sertifikasi Halal bagi Pelaku UMKM Pangan di Desa Patoman Kecamatan Pagelaran Kabupaten Pringsewu Aditya Ayuwulanda; Mariyam Mariyam; Fina Khaerunnisa Frima; Yoga Anjas Pratama; Retno Yuliati; Hawa Purnama Celala Ary Cane; Cindy Moyna Clara L A; Zahra Zafira; Dias Alfaida Lysandra Rusli; Wida Nurwulandari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4325

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan di Desa Patoman, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Pringsewu dengan fokus pada peningkatan literasi dan kesiapan sertifikasi halal bagi pelaku UMKM pangan. Analisis situasi menunjukkan rendahnya pemahaman pelaku usaha terkait konsep halal–haram, alur sertifikasi, serta kesiapan administrasi dan pencatatan produksi. Solusi yang ditawarkan berupa sosialisasi interaktif yang mencakup aspek konseptual halal–haram, prosedur administrasi sertifikasi, serta pengenalan Sistem Jaminan Produk Halal (SJPH) sederhana. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi kegiatan satu hari (pretest, penyampaian materi, diskusi), serta evaluasi menggunakan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata dari 60 menjadi 90, serta meningkatnya kesadaran terhadap pentingnya pencatatan proses produksi dan kesiapan dokumen usaha. Selain itu, peserta menunjukkan motivasi untuk menindaklanjuti proses sertifikasi halal. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi halal dan kesiapan awal UMKM menuju sertifikasi halal. Kesimpulannya, sosialisasi berbasis edukatif-partisipatif efektif dalam meningkatkan kapasitas UMKM dan dapat menjadi langkah awal penguatan daya saing usaha berbasis standar halal secara berkelanjutan