Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Platform Pembelajaran Interaktif Studyhub TKJ Berbasis Website dengan Fitur Simulasi Virtual (Interaktif) dan Pendekatan AI-Assisted Coding untuk Meningkatkan Literasi Jaringan Komputer Siswa SMK Az-Zahra Sepatan Ilham Ahsan Saputra; Ubaydilah; Muhammad Aziz Zen; Mohammad Ilham Alfalah Arizki; Meiva Malykhah Qurniawan; Nursyifa; Teguh Riyan Susanto; Mochamad Fachriz Azis Wantah; Hidayatullah Al Islami
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterbatasan sarana praktik dan media pembelajaran interaktif masih menjadi permasalahan utama dalam pembelajaran Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) di sekolah menengah kejuruan, khususnya di SMK Az-Zahra Sepatan. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya literasi jaringan komputer serta minimnya pengalaman praktik siswa yang mendekati kebutuhan dunia industri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan platform pembelajaran interaktif berbasis website bernama StudyHub TKJ yang dilengkapi dengan fitur simulasi virtual dan pendekatan AI-assisted coding. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif yang meliputi tahap analisis kebutuhan, pengembangan platform, implementasi dan pelatihan, serta evaluasi. Platform yang dikembangkan memungkinkan siswa melakukan simulasi konfigurasi jaringan secara daring tanpa ketergantungan pada perangkat keras fisik, serta memperoleh umpan balik otomatis melalui bantuan kecerdasan buatan dalam penulisan dan pemahaman perintah konfigurasi jaringan. Hasil implementasi menunjukkan bahwa StudyHub TKJ mampu meningkatkan pemahaman konsep jaringan, kemandirian belajar, dan literasi digital siswa. Selain itu, guru memperoleh alternatif media pembelajaran yang lebih fleksibel dan aplikatif. Dengan demikian, platform ini berpotensi menjadi model pembelajaran digital yang efektif dan dapat direplikasi pada sekolah kejuruan lain dengan kondisi serupa.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen ISP RT/RW Net Menggunakan Metode NDLC pada YBY NET Ilham Ahsan Saputra; Farizi Ilham; Ubaydilah; M. Firzi Sulaeman
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 4 No 1 (2026): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

YBY NET merupakan penyedia layanan internet komunitas (RT/RW Net) di Curug, Kecamatan Gunung Sindur, Kabupaten Bogor, yang melayani lebih dari 50 pelanggan aktif melalui jaringan Fiber Optic. Dalam operasionalnya, YBY NET menghadapi sejumlah permasalahan: pengelolaan data pelanggan masih menggunakan spreadsheet manual, konfigurasi bandwidth MikroTik dilakukan satu per satu tanpa otomasi, pencatatan pembayaran tidak terstruktur, serta belum tersedianya sistem notifikasi tagihan dan trouble ticket. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem informasi manajemen ISP berbasis web menggunakan Next.js 14 dengan App Router, PostgreSQL 16, dan Drizzle ORM yang terintegrasi dengan MikroTik RouterOS API melalui arsitektur pemrosesan asinkron berbasis Redis dan BullMQ. Metode pengembangan menggunakan Network Development Life Cycle (NDLC) dengan enam fase: Analysis, Design, Simulation/Prototyping, Implementation, Monitoring, dan Management. Sistem yang dihasilkan mencakup delapan modul utama: manajemen pelanggan, paket layanan, pencatatan pembayaran, tiket layanan, monitoring bandwidth real-time, activity log, laporan keuangan, dan notifikasi tagihan otomatis via WhatsApp menggunakan Fonnte API. Pengujian dilakukan melalui black-box testing dan User Acceptance Testing (UAT). Hasil menunjukkan seluruh fungsionalitas berjalan sesuai kebutuhan, integrasi MikroTik API berhasil mengotomasi provisioning PPPoE dan manajemen bandwidth, serta arsitektur asinkron mengeliminasi timeout pada operasi jaringan.