Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengembangan Situs Website Pariwisata Berbahasa Jerman Tentang Sibolangit Geri Atania Nation; Linda Aruan; Nurhanifah Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat situs web pariwisata tentang Sibolangit dalam bahasa Jerman. Sibolangit adalah kawasan wisata di Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia. Situs web ini dirancang agar informatif, menarik, dan mudah digunakan. Situs ini membantu wisatawan berbahasa Jerman untuk lebih mengenal alam dan budaya Sibolangit. Pembuatan situs web ini terdiri dari tiga tahap: perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Situs web ini berisi teks, gambar, dan video. Konten situs web menampilkan beberapa objek wisata, misalnya Sungai Dua Rasa, Air Terjun Dua Warna, dan desa wisata religius Buluh Awar. Situs web ini ditulis dalam bahasa Jerman dan tersedia secara online di: https://ataniageri.wixsite.com/wisatasibolangit Kualitas situs web ini telah dievaluasi oleh para ahli. Ada sembilan kriteria penilaian. Tujuh aspek dinilai sangat baik dan dua aspek dinilai baik. Situs web ini memperoleh skor 94,4. Artinya, kualitasnya sangat baik. Oleh karena itu, situs web ini cocok untuk mempromosikan pariwisata di Sibolangit secara internasional, terutama bagi wisatawan berbahasa Jerman.
Pembuatan Situs Web Pariwisata Tentang Sianjur Mulamula Chindy Febiola Sitio; Linda Aruan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membuat situs web pariwisata tentang Sianjur Mulamula, sebuah kecamatan di Pulau Samosir, Sumatera Utara. Penelitian ini mdilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dalam pengembangan situs ini menggunakan model pengembangan oleh Richey dan Klein yang mencakup tiga tahap yaitu (1) perencanaan, (2) pembuatan, dan (3) evaluasi. Hasil pembuatan situs web ini mencakup destinasi menarik di Sianjur Mulamula dalam bahasa Jerman. Data penelitian ini dikumpulkan melalui observasi dan berisi informasi tentang pariwisata Sianjur Mulamula seperti lokasi, situasi, dan tempat-tempat wisata yang indah di Sianjur Mulamula. Tampilan situs web Sianjur Mulamula dibuat dengan teks dan gambar. Setiap postingan terdiri dari beberapa gambar. Objek wisata yang ditampilkan di situs web ini antara lain Bukit Burung, Penatapan Batu Anduhur, dan Air Terjun Nai Sogop. Situs website ini ditulis dalam Bahasa Jerman dan dapat diakses secara online melalui alamat https://sianjurmulamulatourismus. weebly.com/. Kualitas situs web ini telah dievaluasi oleh para ahli berdasarkan delapan aspek. Dari sembilan aspek tersebut, enam di antaranya dinilai sangat baik dan dua lainnya dinilai baik. Berdasarkan penilaian ahli, situs web ini memperoleh skor total 94, yang menunjukkan bahwa kualitasnya sangat baik. Oleh karena itu, situs web ini dianggap cocok untuk mempromosikan pariwisata Sianjur Mulamula secara internasional, terutama bagi wisatawan berbahasa Jerman.
Pembuatan Situs Web Parawisata Berbahasa Jerman Tentang Geosite Sipinsur Naomi Siburian; Linda Aruan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Richey dan Klein yang terdiri atas tiga tahap utama, yaitu perencanaan, pembuatan, dan evaluasi. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, wawancara serta observasi  secara langsung di lokasi objek wisata untuk menjamin keakuratan informasi yang disajikan. Selain Geosite Sipinsur, Panoguan Solu View Hill dan Kopi Lintong juga dimasukkan sebagai satu rangkaian perjalanan wisata. Berdasarkan data yang diperoleh, situs web pariwisata dikembangkan menggunakan platform Wix karena kemudahan penggunaannya, terutama bagi pengguna yang memiliki keterbatasan dalam keahlian pemrograman. Proses pengembangan situs web difokuskan pada komponen utama seperti desain, konten, domain, hosting, dan URL. Situs web yang dikembangkan dapat diakses melalui alamat https://naomisiburian21.wixsite.com/exploresipinsur. Hasil penilaian oleh ahli media menunjukkan skor 91,6 dengan kategori sangat baik. Penilaian tersebut mencakup keterbacaan teks, kualitas desain antarmuka dan navigasi, serta kemudahan penggunaan. Berdasarkan hasil tersebut, situs web dinyatakan layak untuk digunakan dan dipublikasikan kepada masyarakat umum.
The Development of A1-Level Vocabulary Learning Media on the Topic of Daily Life and Family Melani Limbong; Linda Aruan
International Journal of Education and Literature Vol. 5 No. 2 (2026): International Journal of Education and Literature
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/ijel.v5i2.370

Abstract

Vocabulary mastery is a fundamental component of foreign language learning because it supports the development of listening, speaking, reading, and writing skills. However, many students experience difficulties in memorizing and applying German vocabulary, particularly on the A1 level topic Alltag und Familie (Daily Life and Family). The limited use of interactive digital learning media and the predominance of conventional learning methods often reduce students’ motivation and learning effectiveness. Therefore, this study aimed to develop interactive learning media based on LearningApps to support German vocabulary mastery on the A1 level. This research employed the Research and Development (R&D) method using the Richey and Klein development model, which consists of three stages: planning, production, and evaluation. Data were collected through needs analysis, observation, documentation, and expert validation. The developed product consists of various interactive learning activities, including matching exercises, quizzes, puzzles, and vocabulary games related to the topic Alltag und Familie. The evaluation results indicated that the LearningApps-based learning media achieved a “very good” category according to expert validation. The findings demonstrate that the developed media are suitable for supporting German vocabulary learning and can facilitate students’ understanding of vocabulary through interactive and engaging activities. It can be concluded that LearningApps-based learning media provide an effective and practical digital learning resource for improving German vocabulary mastery and enhancing students’ motivation in learning German at the A1 level.