Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Initial Purchase Decision: A Gender Differences Perspective Eugenius Besli; Maria Helena Chandra; Defitroh Chen Sami'un
JHSS (JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES) Vol. 9 No. 3 (2025): JHSS (Journal of Humanities and Social Studies)
Publisher : UNIVERSITAS PAKUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jhss.v9i3.108

Abstract

This study aims to investigates gender differences in online purchase decision-making by analysing the influence of key factors among men and women. An independent t-test is employed to examine behavioural distinctions, while multiple regression is used to assess the strength of these influencing variables. The findings reveal only slight differences between men and women in their online shopping behaviour. However, the order of influence is consistent across both genders, with store ratings having the strongest impact, followed by live streaming shopping and consumer reviews. Despite the similar order, women are found to be more actively involved in online shopping and show a higher sensitivity to these factors compared to men. These findings highlight gender's influence on consumer behaviour and help businesses refine digital design, marketing, and service strategies to suit each group's preferences.
Peningkatan Literasi Digital Siswa SMP melalui Pelatihan Microsoft Word Studi Kasus: SMPN Alok Defitroh Chen Sami'un; Diego Oktovianus; Edwinda Moi; Christina Ludvina Koten; Elisabeth Ica
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.734

Abstract

Siswa kami melaksanakan program pelatihan Microsoft Word untuk membantu meningkatkan literasi digital siswa di SMP Negeri Alok. Sekolah ini masih bergulat dengan keterbatasan fasilitas TIK, ditambah lagi minimnya pemahaman siswa tentang cara mengolah dokumen dengan baik. Sebelum pelatihan dimulai, sebagian besar peserta yaitu 31 siswa kelas VIII, belum familiar dengan fitur-fitur dasar yang penting, seperti membuat halaman sampul, daftar isi otomatis, atau menyusun daftar pustaka. Kegiatan ini merupakan bentuk pengabdian masyarakat, dirancang sebagai pelatihan intensif selama dua hari. Metodenya meliputi refleksi, praktik langsung, dan pendampingan personal. Rangkaian kegiatannya cukup lengkap, dimulai dari persiapan, observasi awal, penyampaian materi, praktik mandiri, hingga ditutup dengan evaluasi berupa kuesioner. Evaluasi menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa menyusun dokumen akademik secara lengkap dan sesuai kaidah. Bahkan, 92% peserta menyatakan pelatihan ini benar-benar bermanfaat dan memberikan dampak positif pada keterampilan mereka. Program ini membuktikan bahwa pelatihan sederhana, jaminan terarah, mampu memperkuat literasi digital. Hal ini sekaligus mengoptimalkan peran siswa dalam memberdayakan komunitas pendidikan setempat. Kata Kunci : literasi digital, Microsoft Word , pelatihan, pengabdian masyarakat,siswa SMP