Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya
Tangsi
Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Arts Humanities Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MAKNA SIMBOLIK GAPURA  PERB ATASAN GOWA  MAKASSAR DI HERTASNING BARU Fatahuddin; Tangsi; Muhammad faisal
Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya Vol 14 No 2 (2024): Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/v7ha0014

Abstract

The purpose of this study is to determine the symbolic meaning of the Gowa–Makassar border gate located on Hertasning Baru Street. The data collection techniques used were observation, interviews, and documentation. This research aims to provide a clear, accurate, and comprehensive description of the “Symbolic Meaning of the Gowa–Makassar Border Gate at Hertasning Baru.” The method employed in this study was a survey method conducted through direct observation. Data analysis was carried out by collecting the results of observations, interviews, and documentation (photographs), followed by data categorization and interpretation. Important data were summarized, organized into sections, verified for accuracy, and then interpreted. The samples in this study consisted of several photographs of the Gowa–Makassar border gate at Hertasning Baru. Based on the research findings, it can be concluded that the visual form of the Gowa–Makassar border gate emphasizes the shape of the badik, which is a traditional weapon characteristic of the Gowa community.
PRAKTIK PEMBELAJARAN MENGGAMBAR MOTIF HIAS TORAJA DENGAN MENGGUNAKAN CAT POSTER PADA MEDIA TALENAN BAGI SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 39 BULUKUMBA Wirda Ningsih; Tangsi; Soekarno Pasyha Buchori
Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya Vol 4 No 1 (2014): HARMONI
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/dr4qym84

Abstract

Penelitian ini membahas praktik pembelajaran menggambar motif hias Toraja menggunakan cat poster pada media talenan serta hasil karya siswa kelas VII E SMP Negeri 39 Bulukumba. Penelitian bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan kualitas hasil karya siswa. Objek penelitian adalah 27 siswa kelas VII E dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, tes praktik, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses berkarya seni meliputi tahap persiapan alat dan bahan, pembuatan sketsa, pewarnaan menggunakan cat poster, serta finishing. Secara umum proses pembelajaran tergolong cukup baik meskipun masih terdapat beberapa hambatan akibat ketidaksesuaian langkah kerja. Hasil karya siswa menunjukkan kesesuaian dengan referensi dan memiliki kualitas yang baik, ditinjau dari aspek penguasaan bahan, teknik pembuatan, keindahan bentuk, dan kerapian, dengan nilai yang berada di atas rata-rata.
Co-Authors Fatahuddin Muhammad Faisal Soekarno Pasyha Buchori Wirda Ningsih