Indah Walfath
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar: Penelitian Indah Walfath; Aulia Syahrina; Fauzan Azima Syafiuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, dengan sumber data utama berupa wawancara mendalam kepada guru kelas V di satu sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa masih bervariasi dan dipengaruhi oleh faktor internal seperti motivasi dan rasa ingin tahu, serta faktor eksternal seperti metode pembelajaran, media, dan dukungan orang tua. Pembelajaran yang interaktif dan kontekstual terbukti mampu meningkatkan minat belajar siswa. Sebaliknya, metode yang monoton menyebabkan rendahnya partisipasi siswa. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara optimal.