Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal INKREDIBEL
Nurul Indah Nurul Indah S
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas WR Supratman Surabaya, Indonesia
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KONDUKTOR DAN ISOLATOR KELAS V SD Fianico Sukmana; Nurul Indah Nurul Indah S; Kurniasari Kurniasari; Asri Susetyo Rukmi; Lusiana Candrika Dewi; Wariyono Wariyono
Jurnal Inovasi Kreativitas Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Badan Pendidikan Profesi Guru Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era yang semakin canggih ini dengan semakin majunya teknologi mengakibatkan banyak inovasi Pendidikan juga maju. Namun kemajuan itu tidak didukung dengan sumber daya manusia yang mumpuni. Banyak siswa merasa kurang berminat dalam belajar. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui minat belajar siswa terhadap penerapan pembelajaran dengan project based learning pada materi konduktor dan isolator. Untuk mengetahui minat belajar siswa kelas V dalam materi konduktor dan isolator pada artikel ini menggunakan teknik observasi, angket dan juga dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran project based learning dalam materi konduktor dan isolator sangat berpengaruh terhadap minat belajar siswa kelas V di SDN Daditunggal, karena dengan begitu siswa dapat berperan aktif dalam pembelajaran untuk bisa memecahkan masalah serta membuat siswa untuk menghasilkan sebuah produk karya yang bernilai realistik.
Co-Authors Asri Susetyo Rukmi Fianico Sukmana Kurniasari Kurniasari Lusiana Candrika Dewi Wariyono Wariyono