Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Almawarid: Journal of Management and Business Sciences Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam
Kholid Tohiri
STIT Misbahudin Ahmad Blitar
Economics, Econometrics & Finance

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Bisnis Jual Beli Barang Bernilai Susut dalam Perspektif Syariah Kholid Tohiri; Ayu Denis Chistinawati; Risa Mayasari; Mutmainah
Almawarid: Journal of Management and Business Sciences Vol. 1 No. 1 (2025)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/almawarid.v1i1.4

Abstract

Tujuan penelitian ini guna mengetahui strategi bisnis jual beli barang bernilai susut dalam perspektif syariah. Metode yang digunakan adalah literatur review. Hasil kesimpulan bahwa penerapan strategi bisnis jual beli barang bernilai susut dalam perspektif syariah dapat menghasilkan keuntungan yang adil, transparan, dan berkelanjutan. Dengan mengedepankan prinsip-prinsip syariah seperti keadilan, transparansi, penghindaran dari gharar dan maysir, serta keberlanjutan, bisnis ini tidak hanya menciptakan transaksi yang saling menguntungkan antara penjual dan pembeli, tetapi juga memperkuat hubungan jangka panjang dan reputasi perusahaan. Implementasi skema sewa (ijarah) dan perhatian terhadap dampak sosial dan lingkungan juga dapat meningkatkan daya tarik pasar, menjadikan bisnis ini lebih stabil dan menguntungkan dalam jangka panjang.
Efektivitas Media Interaktif Radio pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Kedungwaru Tulungagung Neneng Secahyanti; Latif Syaipudin; Kholid Tohiri
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v1i1.6

Abstract

Radio menjadi salah satu media massa yang dapat dimanfaatkan sebagai salah satu pilihan dalam pembelajaran jarak jauh. Konsep pembelajaran jarak jauh ini, pada dasarnya mengacu pada konsep e-learning yang dilaksanakan di SMPN 1 Kedungwaru. Konsep pembelajaran yang dilaksanakan merupakan salah satu bentuk inovasi pembelajaran dengan harapann kegiatan pembelajaran terus berlangsung, dengan hasil yang memuaskan. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis efektivitas media massa radio dalam pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenalogi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan pengecekan keabsahan data dengan menggunakan teori Miles dan Hubberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas media massa radio dalam pembelajaran jarak jauh sangat membantu proses pembelajaran yang dilaksanakan. Dengan pemanfaatan media pendukung radio, hal ini tetap menjadikan efisiensi dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan. Pihak SMPN 1 Kedungwaru juga mengaku, dengan pemanfaatan media massa radio ini menjadi salah satu solusi atas harus dilaksanakan kegiatan pembalajaran secara rutin. Dengan dorongan media massa radio ini kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan dapat berlangsung dengan rutin.
Analisis Manajemen Pembiayaan dalam Menunjang Penyelenggaraan Pendidikan Islam (Literature Review) Yeni Fitriani; Kholid Tohiri
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v1i1.7

Abstract

Manajemen pembiayaan pendidikan merupakan aspek penting dalam memastikan penggunaan dana secara efektif, efisien, transparan, dan akuntabel di lembaga pendidikan. Studi ini menggunakan metode penelitian kepustakaan untuk menganalisis fungsi utama manajemen pembiayaan, yaitu anggaran (budgeting), pembukuan (accounting), dan pengawasan (auditing), serta penerapan prinsip-prinsip transparansi, akuntabilitas, dan efektivitas dalam pengelolaan keuangan pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan ketiga fungsi tersebut, jika dilakukan dengan tepat, dapat meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan lembaga pendidikan Islam dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Kesimpulannya, pengelolaan yang baik berdasarkan prinsip-prinsip yang sejalan dengan aturan pemerintah ataupun prinsip Islam akan meningkatkan kepercayaan publik dan mendukung tercapainya pendidikan yang berkualitas dan merata.
Co-Authors Ayu Denis Chistinawati Latif Syaipudin Mutmainah Neneng Secahyanti Risa Mayasari Yeni Fitriani