Prayoga, Helco
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Pembelajaran Deep Learning Berbasis Quizizz Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Pabp Di SMK Manbail Futuh Zunaidah, Puput; Nurrahmah, Elis; Prayoga, Helco; Achoita, Ana
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 2 (2026): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran deep learning berbasis Quizizz dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PABP) di SMK Manbail Futuh. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendeskripsikan proses pembelajaran secara mendalam dan kontekstual. Quizizz dimanfaatkan sebagai media evaluasi di akhir pembelajaran dengan soal-soal yang menuntut pemahaman, analisis, dan refleksi nilai-nilai PABP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran deep learning berbasis Quizizz mampu meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan pemahaman siswa terhadap materi PABP. Selain itu, penggunaan Quizizz juga mendukung pembelajaran kolaboratif, pengelolaan waktu belajar, serta refleksi terhadap kesalahan yang membantu siswa belajar secara lebih efektif. Temuan ini menegaskan bahwa Quizizz tidak hanya berfungsi sebagai alat evaluasi, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran yang interaktif, menyenangkan, dan bermakna, serta sejalan dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21 dan pembentukan karakter siswa.