Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan
Fredya Ananda Putri Oktavia
Universitas Negeri Surabaya
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan e-LKPD Dan Tanpa e-LKPD Pada Mata Pelajaran Konstruksi Gedung Kelas XI DPIB Di SMKN 2 Surabaya Fredya Ananda Putri Oktavia; Nurmi Frida Dorintan Bertua Pakpahan
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v10i2.65449

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara menggunakan e-LKPD dan tanpa e-LKPD, serta mengetahui keterlaksanaan kegiatan pembelajaran antara menggunakan e-LKPD dan tanpa e-LKPD pada mata pelajaran Konstruksi Gedung kelas XI DPIB di SMKN 2 Surabaya. Metode penelitian menggunakan Quasi Experimental Posttest-Only Control Design. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar serta dilakukan observasi keterlaksanaan kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian membuktikan bahwa adanya perbedaan pada hasil belajar antara siswa yang menggunakan e-LKPD dan siswa yang tanpa e-LKPD. Kelas eksperimen yang menggunakan e-LKPD memperoleh mean 83,60, sedangkan kelas kontrol memperoleh mean 71,73, dengan selisih rata-rata sebesar 11,87. Uji hipotesis menggunakan uji t mendapatkan nilai thitung 6,623 > ttabel 2,002, serta nilai Sig. 2 tailed 0,001 < 0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan e-LKPD secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Konstruksi Gedung dalam elemen estimasi biaya konstruksi.
Co-Authors NURMI FRIDA DORINTAN BERTUA P