Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Nik Halman, Nik Nur Azizah
Unknown Affiliation
Humanities Education Engineering Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Daur Ulang Sampah Berbasis Reduce, Reuse, and Recycle sebagai Media Pembelajaran Inovatif untuk Anak Usia Dini di Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto Husna, Amalia; Armando, Fitra; Syafnita, Tisna; Nik Halman, Nik Nur Azizah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 6 No 2 (2026): JPMI - April 2026
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.4300

Abstract

Permasalahan sampah dan rendahnya pemanfaatan bahan daur ulang dalam pembelajaran mendorong perlunya penguatan kompetensi guru PAUD melalui pelatihan berbasis konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan guru dalam merancang serta mempraktikkan media pembelajaran berbasis 3R yang kontekstual dan berkelanjutan. Pelatihan dilaksanakan 1 hari (10 JP) pada 20 Agustus 2025 di TK Pembina Salak, Kecamatan Talawi, Kota Sawahlunto, melibatkan 20 guru perwakilan dari 14 lembaga dalam naungan KKG TK Kecamatan Talawi. Desain kegiatan meliputi penyampaian materi tentang isu lingkungan, konsep 3R, dan inovasi media AUD, diikuti empat sesi praktik: pembuatan kertas daur ulang, alat musik marakas dari botol bekas, maket gunung meletus untuk eksperimen sains, serta maket lingkungan/pemandangan alam. Evaluasi dilakukan melalui angket kepuasan, dokumentasi karya, serta wawancara singkat dan testimoni peserta. Hasil menunjukkan keterlibatan aktif peserta, peningkatan kepercayaan diri dan keterampilan merancang media 3R, serta lahirnya produk media yang siap diterapkan di kelas. Kegiatan ini mengindikasikan bahwa pelatihan praktis berbasis lingkungan efektif memperkuat literasi lingkungan dan keterampilan pedagogis guru PAUD, sekaligus menanamkan keberlanjutan lingkungan dalam praktik pembelajaran sehari-hari.
Co-Authors amalia husna, amalia Armando, Fitra Tisna Syafnita