Perdiansyah , Ferry
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Shadila. S, Bella; Perdiansyah , Ferry; Puspita, Dayu Retno
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 2 (2026): Vol. 6 No. 2 Edisi Mei 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i2.4220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendokumentasikan pengembangan karakter siswa kelas empat melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan di SDN Poris Pelawad 5, Kota Tangerang. Data penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan wawancara, observasi partisipan, dan catatan tertulis. Dengan model interaktif mereka, Miles dan Huberman mampu mereduksi data, menunjukkan fakta, dan menarik kesimpulan. Analisis data dilakukan menggunakan model ini. Penelitian menunjukkan bahwa perencanaan, pelaksanaan, dan peninjauan operasi kepanduan merupakan tiga fase krusial. Kepala sekolah, pengawas, dan pelatih bekerja sama secara metodis selama tahap perencanaan untuk mengembangkan program kegiatan. Tahap pelaksanaan dilakukan secara rutin setiap hari Sabtu dan dalam kegiatan tahunan berupa perkemahan, dengan materi yang disesuaikan dengan usia siswa dan menggunakan pendekatan aktif seperti permainan edukatif dan kerja tim. Evaluasi dilakukan secara berkelanjutan melalui observasi dan instrumen seperti SKU serta asesmen akhir semester, untuk menilai perkembangan karakter siswa dalam aspek kedisiplinan, tanggung jawab, kepemimpinan, kerja sama, dan sikap sosial lainnya. Dengan demikian, kegiatan pramuka terbukti berperan penting dalam membentuk karakter positif siswa sekolah dasar.