JPG: JURNAL PENELITIAN GURU
Vol. 2 No. 01 (2019): JURNAL PENELITIAN GURU (JPG)

PENGGUNAAN METODE MAKE A-MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TOPIK MENGHARGAI UPAYA PERLINDUNGAN HAM DALAM PEMBELAJARAN PKN DI KELAS 7A SMPN 2 PURWADADI

YANTI ANAYANTI (SMP Negeri 2 Purwadadi)



Article Info

Publish Date
29 Mar 2019

Abstract

Kualitas manusia akan terbentuk apabila dalam diri siswa dikembangkan kualitas belajar yang dapat menggali potensi yang dimiliki siswa. pembelajaran kooperatif sebagai “ kumpulan dua orang individu atau lebih yang berorientsi secara tatap muka, dan setiap individu menyadari bahwa dirinya merupakan bagian dari kelompoknya, sehingga mereka merasa memiliki, dan merasa saling ketergantungan secara positif yang digunakan untuk mencapai tujuan bersama. Penelitian tindakan Kelas ini dilaksanakan di SMPN 2 Purwadadi kecamatan Purwadadi Kabupaten Subang. Penelitian tindakan kelas ini direncanakan pelaksanaannya dalam 2 siklus secara berkelanjutan dalam 1 (satu) semester. Kegiatan guru dalam proses pembelajaran ada perbaikan, hal ini terlihat dari skore rata-rata yang diperoleh guru pada siklus 1 adalah 69,83 % sedangkan pada siklus 2 menjadi 96,88 %, ada kenaikan yang cukup tinggi dari nilai rendah pada siklus 1 menjadi nilai tinggi pada siklus 2.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

JPG

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jurnal Penelitian Guru merupakan jurnal di bawah naungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Subang. Jurnal ini mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dalam semua bidang ilmu pendidikan. Jurnal ini difokuskan untuk mewadahi publikasi ilmiah dari hasil penelitian guru baik pada ...